9.27安全逃生演练方案.docxVIP

2015～2016学年度第一学期 安全逃生演练方案汴河街道办事处罗徐小学2015年10月12日防灾减灾疏散演练方案为了及时有效预防突发的火灾、地震等事故，加强对全校师生的安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，结合我校的实际情况，根据学校工作的安排，特制定本演练方案。一、演练目的通过本次演练，使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，增强我校师生应对突发事件的应变能力，进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、演练时间2015年10月14日 （星期三）上午10:05三、演练地点由教学楼到集结地点（篮球场）四、演练信号开始疏散信号、演练结束信号以紧急集合哨音、广播为准。五、演练指挥总指挥： 赵广西 副总指挥： 孟凡静 袁家华成? 员： 各班班主任和任课教师安全员总调度：徐元超关键部位总负责：广播室——徐元超 教学楼楼梯——杨丽、刘品利 操场——孟凡静六、工作小组1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师。职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；（2）带领学生撤退；（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；（4）到达集合场地后对学生的安全管理。2、应急疏散小组：总负责： 孟凡静楼梯负责人：刘品利 杨丽职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员（二楼楼梯口为陈艳萍，楼梯拐弯处为曹淑侠），负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。3、警戒小组：张茂源 职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。4、宣传小组：张振芳职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。5、救护小组：孟琳职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。七、?疏散线路：五年级、六年级学生由楼梯下楼（五年级在前，六年级在后）后经中心水泥路向南穿过操场到篮球场集合；四年级学生及三年级后门出来的学生由东花园东边的水泥路向南穿过操场到篮球场集合；三年级前门出来的学生及二年级学生由中心水泥路向南穿过操场到篮球场集合；一年级学生由西花园西面的水泥路向南穿过操场到篮球场集合。全体师生下楼疏散后在篮球场集合，以班级为单位排列。八、活动要求教师： 1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与到活动中来。2、班主任要抽时间对学生进行训练，发现问题及时解决。要指导学生采取正确的疏散指示，用毛巾或手帕捂住口鼻，低腰疏散至安全区域。3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。4、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。5、各组教师应做好相应的工作，各司其职，确保演练安全顺利进行。学生： 1、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，但是严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。九、演练准备1、应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及任课教师带领学生熟悉路线。2、开好预备会议，对各小组人员进行培训，3、各班通过班会学习宣传本方案，明确自己的职责、义务及到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路和方法，明白安全演练意义。十、演练程序（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。（2）发布疏散信号。（3）紧急疏散：①在安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。各班负责人向集合地负责人报告人员集合情况。集合地负责人向总指挥报告人员集合情况。其他各小组向总指挥报告有关情况。十一、演练结束总指挥宣布紧急疏散演练圆满成功。各班按顺序回教室总结演练情况。十二、注意事项1、各班由班主任负责组织和带领学生撤离。若事发时是科任教师上课，则由科任