云南大学自考行政管理专业毕业论文《浅谈景谷县大学生“村官”政策实施的现状问题与对策》.docVIP

云南大学自考行政管理专业毕业论文《浅谈景谷县大学生“村官”政策实施的现状、问题与对策》 浅谈景谷县大学生“村官”政策实施的现状、问题与对策 摘要：随着西部大开发的推进，云南省社会主义新农村建设不断的深入,农村所面临的人才困境日益突出。从2008年开始，云南省景谷傣族彝族自治县（以下简称景谷县）先后四批选聘高校毕业生赴村任职，这为景谷县新农村建设提供强大的人才和智力支持，在健全基层组织、完善村务管理、宣传党和国家政策、引导村集体经济发展、丰富村民文化生活、提高农村人口整体素质等方面取得了一定的成效。但作为一个新生事物，许多配套政策的落实相对滞后，在这样的背景下, 云南省景谷县地处中国西南边陲，自然地理环境复杂多样，少数民族众多。为加快该地区新农村建设步伐，响应中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》及云南省大学生“村官”工作实施计划，于2008年开始在景谷县全县范围 共 9 页 随着我国社会主义现代化建设的快速推进，我国文化、经济和科技等各个领域的飞速发展，振兴中华的历史使命对进行社会主义现代化建设的“工程师”们提出了更高的水平要求。为此，我国为培养更多高素质人才，鼓励国 共 9 页 视野开阔、知识面宽、富有创造热情，但多数人缺乏基层艰苦生活的锻炼。如果不到实践中经历风雨，见世面，就很难担当社会重任。农村既是施展才华的舞台，又是历练人生的学校。大学生到农村去任职，可以直接了解社会的实际情况，亲身体验我国的国情，建立与人民群众的深厚感情，利用有知识、眼界宽、信息灵的优势为发展生产、致富群众、建设新农村服务，在进行新农村建设过程中不断成长，成才。 针对选聘优秀大学毕业生到农村担任村官一事，社会上的评价褒贬不一。有叫好的，认为这是国家对大学毕业生的重视，开辟了就业新渠道；也有质疑的，觉得大学生在农村发挥不了自己的特长，埋没了大学生的所学；更有甚者，认为当今农村最需要的不是大学生，这项政策没有多大意义，等等。我认为选聘大学生到农村，尤其是到相对落后的少数民族地区工作是一件非常有意义的事情。 首先，现今我国社会主义新农村建设如火如荼，培养提高少数民族地区优秀农村后备干部的素质更是当务之急。为解决这一问题，除了国家继续加大对农村、农业、农民的投入之外，更需要当地农村根据自身条件进行自我发展，而这离不开高素质的村领导。选派大学生任“村官”，正好可以适应这一需要。 其次，目前大学生就业相对困难，在西部大开发这一大背景下，向西部地区的农村拓宽就业渠道，给了大学生一个广阔的就业空间。在西部少数民族地区高素质人才匮乏的农村开辟大学生就业岗位，虽然不能彻底改变大学生就业难的大局面，但毕竟为大学生提供了一条新的出路，同时也给少数民族地区的农村注入了新的活力,也为大学生提供了成长成才的渠道，还为大学生发挥应有作用提供了坚实的平台，使大学生得到了考验和锻炼。 再次，大学生“村官”政策能为国家培养社会主义建设事业接班人做好充分的准备。选派一批大学生到条件艰苦、社会环境复杂的少数民族地区农村接受锻炼，积累经验，在实践中成长，从而为少数民族地区的社会主义建设事业注入新的活力，储备大量的人才。 最后，大学生当“村官”是大学生自身价值的体现。中国的少数民族地区的农村条件艰苦、社会复杂，到既复杂又艰苦的少数民族地区的农村当干部，对于大学生而言，不仅是难得的机遇，更是一种历练。大学生“村官”下基层，到最艰苦的地方去，正好弥补了他们长期徜徉于校园没有吃过苦的缺陷，为他们认识自我提供了一面镜子。 二、景谷县大学生“村官”政策的实施现状及存在的问题 （一）景谷县大学生“村官”政策的实施现状 自2008年以来，景谷县依据我省“按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，选聘一批年纪轻、素质高、能力强的大学生深入边疆少数民族自治地区的农村基层当‘村官’。”的具体部署和组织下共选聘了107名高校毕业生到村和社区任职，其中：任书记助理的18名，任主任助理的89名。 景谷县辖凤山、景谷、半坡、勐班、碧安、益智6个乡和威远、永平、正兴、民乐 第 - 3 - 页 共 9 页 4个镇，下设4个社区、136个村委会、1929个村民小组。由于历史、地理、生产生活方式、民族众多等诸多因素，造成景谷县人口文化素质偏低，工农业生产滞后，特别是交通、通信相对落后，经济发展处于比较落后的地区。 景谷县在实施大学生“村官”政策工作中，切实做到：强化一个领导、创新三项机制、落实三项待遇、做到四个到位、建立七项制度，使县、乡（镇）、村（社区）各级各部门及大学生“村官”有职、有权、有责。 （1）强化一个领导。成立了大学生“村官”工作领导小组,由县委副书记担任组长，县委组织部部长和县政府分管农业副县长担任副组长，成员由县委组织部、县人事劳动