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八年级历史下册第11课《民族团结》课件.pptx
哈
萨
克
族
苗
族
以上是哪个民族的服饰?
这是哪个少数民族的什么乐器?
这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日?
我国古代有两个由少数民族建立
的统一的政权,分别是哪个少数民族
建立的什么王朝?
我国的民族构成和民族分布的特点
原因
民族区域
自治实行
民族区域自治制度 内容
意义
民
族
团
结
1、加强少数民族地区基础设施建设,
促进基础产业发展
2、在少数民族地区实行民主改革
各民族
共同发展 3、发展农牧业经济,加大改革的力度
原因
4、帮助少数民族发展文化教育事业
同学们,学完了这一课,
你们想一想,我们能为民族团
结做些什么呢?如何与少数民
族的同学相处呢?
金本巴瓶
十一世班禅坚赞诺布
第十一世班禅接受专访 :
“我要继承历世班禅爱国爱教的光荣传统。”
①中国历史上长期就是一个统一的多民
族国家,实行民族区域自治符合中国国
情和历史传统
②各民族长期的经济文化联系,形成了各
民族只适宜于合作互助,不适合分离的民
族关系
③近代以来,各民族在共御外敌、争取民
族独立解放的革命斗争中,建立了休戚与
共的亲密关系,形成了相互离不开的政治
认同
各少数民族聚居的
地方实行区域自治。各民族
自治地方都是中华人民共和
国不可分离的部分。
——1954年《中华人民共和
国宪法》
在国家的统一领导下,各少数
民族聚居的地方实行区域自治,设
立自治机关,行使自治权,由少数
民族人民当家作主,自己管理本民
族的内部事务。
我国已建立了哪几个省级民族自治区?
宁夏回族自治区
1959年10月25日
新疆维吾尔族
自治区
55年10月1日
内蒙古自治区
1947年5月1日
藏自治区
5年9月9日
广西壮族自治区
1958年3月5日
①有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。
既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管
理本民族地区事务的权利
②有助于把国家的方针政策和少数民族地区的
具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区
制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各
项事业的发展
③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来
④有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民
族的感情结合起来
新
藏
公
路
川
藏
公
路
青藏公路
新中国成立时,少数民族有
四种不同的社会经济形态,封建
地主经济占统治地位的有三十多
个民族,当时有3000多万人口;
处于封建农奴制的约400万人口;
处于奴隶制的,当时有100万人
口;保留原始公社制度残余的,
当时有60万人口。经过民主改革,
各民族都走上了社会主义道路。
旧制度下的西藏为封建贵族无偿劳动的农奴
广西的北海市被列为国家14个沿海
开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼
和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为
内陆开放城市。
实施西部大开发战略
西气东输
贵州打造“西电东送”王牌电站——洪家渡水电站。
电站总装机容量60万千瓦,是我国首批“西电东送”的
标志性工程。
西藏第一所高等学府——西藏民族学院
又一批西藏农奴后代走进校门
孔繁森用随身携带的小药箱
为农牧民看病、治病
新时期共产党员的楷模——孔繁森
孔繁森辅导他收
养的孤儿学习
孔繁森照顾生
病的藏族老人
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