冀教版语文四下《清平乐·村居》课件.pptxVIP

清平乐村居 辛弃疾（1140－ 1207）南宋词人。他一 生主张北伐抗金，可惜 受到反对派的排斥，得 不到朝庭重用，晚年隐 居在江西信州（今天的 江西上饶地区），在这 期间他写了许多恬静安 逸的田园的诗词， 词牌名 村居，这首词的题目 ， 清平乐•村居 “乐”在此处读 yuè yán 茅檐低小， 溪上青青草。 清 平 乐 mèi 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪ǎ。o 辛 弃 疾 村 居 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼， wú lài 最喜小儿无赖， péng 溪头卧剥莲蓬。 bāo 清平乐 村居 茅檐 低小， 溪上 青青草。 醉里 吴音 相媚好， 白发 谁家翁媪。 PPT模背板景：/mbeoijbin a g n / / P P P 范 P P PT T T 素材 图 教 程 表： ： 下载 w w w w w w w w w w.1. 1p p p p p p p p t t.c. co o m m m / / s t / / / / u u p fa kjeiajoi c b o aiia / o/ P资P料T下 下 载 载： ： w w w w w w .1.p1pppt. t c.ocom m /x/izailziaaio// 文 案 ： ： w w w w w w .1 . 1 1 p p p p t. t. co c c o om nw we erpno/int/ 试PP卷T论 下 坛： 载 ： w w w w w w .1.1pppt. t c.ncom/shiti/ PP 教 T 课件： 下载： w w..1 tt..c om m a an/ n / 语英文语课件：/kejian/yuinwgyeun// 数美学术课件：/kejian/sm 科化学课件：/kejian/kheu h e u i xsuheu// x a uxeu / e/ 生物 物 理 课件： 课件： ww w w w w..1 1 p p p p t t..c c o o m m / / k k eejijaia n n / / s wheunli/gwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 大儿 锄豆溪东， 中儿 正织鸡笼； 最喜 小儿无赖， 溪头 卧剥莲蓬。 茅檐 相媚好 翁媪 无赖 莲蓬 卧剥 奚 溪上 清平乐 村居 茅檐 低小， 溪上 青青草。 醉里 吴音 相媚好， 白发 谁家翁媪。 大儿 锄豆溪东， 中儿 正织鸡笼； 最喜 小儿无赖， 溪头 卧剥莲蓬。 茅檐：茅屋的屋檐。 锄豆：锄掉豆田里的草。 织：编织。 无赖：调皮、可爱的样子 1.读了这首词在你的 脑海中出现了一幅怎样 的画面？ 2.词中的人物都有谁 ？都在做什么？ 茅檐 低小，溪上 青青草。 • ②茅檐：茅屋的屋檐。 • 　　　　一所低小的茅草房屋， 溪边长满了碧绿的小草。 醉里 吴音 相媚好，白发 谁家翁媪。 • 一对满头白发的老夫妻正在 边饮酒边亲热地在一起悠闲 自得地聊天。 大儿 锄豆溪东，中儿 正织鸡笼； 儿子在溪东豆地锄 草，二儿子在家门口编 织鸡笼。 最 喜 小儿无赖，溪头 卧剥莲蓬。 •最有趣的是小儿子顽皮 淘气，正躺卧在溪边剥 莲蓬吃。 最 喜 小儿无赖，溪头 卧剥莲蓬。 • 最令人喜爱的是小儿的调皮，他躺 在溪头草丛里。剥着刚刚摘下的莲蓬吃。 • 在写景方面，茅檐、小溪、青草，这 本来是农村中司空见惯的东西，然而 作者把它们组合在一个画面里，却显 得格外清新优美。 • 在写人方面，翁媪饮酒聊天，大儿锄 草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬。 • 午后，我怀着悠闲的心情慢慢的散步，无意间看到 了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一棵棵苍翠挺 拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的 气息。茅屋旁有一条小溪，溪水清澈透明，溪里的游鱼 都能看得清清楚楚；在阳光的照耀下，溪面显得波光粼 粼。一阵微风吹过，溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有 几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放； 有的似放非放，白里透粉，粉里透红，像一位位面戴轻 纱的少女。　 　　小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分茂盛， 在小溪、荷花的衬托下，更显得碧绿可爱。屋檐上，一 对小鸟正用那 银铃般清脆的嗓音唱美妙动听的歌曲。 • 茅屋旁有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一 些酒， 从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意， 靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交谈，旁边的二儿 子还不时插上几句呢！　 　　 大儿子正在小溪的东边的豆田里辛勤的锄草，干 得多么卖力呀！而二儿子也并没有闲着，正在用竹草细 心的编织着鸡笼，十分专注。而尚未成年的 小儿子呢， 干不了什么事，也帮不了什么忙，只能趴在小溪边上， 一边调皮地逗着小鱼，一边剥着莲蓬吃，摇着小脚的样 子真令