《绘制函数图像》教学设计.docVIP

精品论文 参考文献 《绘制函数图像》教学设计 房继红 陕西省西安中学 710018 摘要 《绘制函数图像》一节课是对Excel学习的一个深入，Excel并非专业的绘图工具，是否有必要在此引入？我认为信息技术的教学必须突出应用性，只要信息技术可以起到辅助作用，只要信息技术能为我所用，就有让学生进行了解或学习的必要。将信息技术课程与数学、物理等学科相联系，学生不仅仅学习的是技巧，更重要的是能将信息技术与自己的学习和生活紧密联系起来，从而更好的为自己的生活和学习做服务。 　关键词 信息技术 表格信息加工 函数图像 一．教学目标： 1．知识与技能 掌握利用Excel绘制函数图像的过程和方法； 能够选择恰当的图表类型来表现函数图像的变化。 2．过程与方法 通过实例演示和学生的自主探究，让学生在活动中掌握用EXCEL绘制函数图像的方法。并且体会用信息技术工具研究数学函数图像及性质的过程。 3．情感态度与价值观 引导学生在教材现有的知识层次之外发掘新的知识点，拓展学生的思路，激发学生的创造性，培养学生对知识的综合运用能力以及自主探究的能力。 二．教学重点与难点： 重点：在Excel中绘制函数图像的过程和方法；