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分数除法(一)》.pptx
北师大版五年级数学下册
教学目标
• 1.知识与技能:能根据解决问题的需要,探
究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的
计算能力。
• 2.过程与方法:学习整数乘以分数的计算方
法,让大家亲自经历探究整数乘以分数的计
算原理,能够熟练准确的计算整数乘以分数。
• 3.情感、态度与价值观:使同学们感受到分
数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的
良好兴趣。
口算下列各题。
P节
P
日T模PP板T下模载板:/mjieorib
/
an/
行
P
业PPT素
P
材
T模
下载
板
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范教文案下载:/fjia
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试卷下载:/shiti/
4
把一张纸的 平均分成2份,
每份是这张纸的几分之几?
7
把这4份平均分
成2份,涂一涂.
1
7
4
7
里有4个 ,平均
分成2份,每份是2
1
2
个 ,是 .
7
7
用算式表示: 4
2
7
÷
2 =
7
把这4份平均分成
3份,怎么分呢?
4
把一张纸的 平均分成
7
3份,每份是这张纸的几
分之几?
我从图上看出是 4
21
4 1
每份是 的
7 3
4
7
4
7
÷3
把 平均分成3份,
4
1
就相当于求 的 .
4 1
7 3
7
3
×
=
=
4
21
如果把 米平均分成 3 份,
每份是多少?
?米
把 米平均分成 2 份,每份是
多少米?
67 米长的铁丝平均分成2段,每段长多少米?
6
7
米
1米
?米 ?米
6
7
÷
=
2 ?
6
7
米
就是把6个1
还可以看作
平均分成2份,
1米
7
1
6
?米
1
?米
是求 米的
每份是3个 ,
7 2
7
是多少。
3
7
就是 米。
÷
7
3
6
7
6 2
÷ = =
2
(米)
7
6
7
6 1
7 2
3
7
÷ =
2
×
=
(米)
6
7
6 1 3
=
× (米)
÷ =
2
7 2 7
从这个式子中,你可以发现分数除
以整数可以怎样计算吗?
分数除以整数(0除外),
等于分数乘这个整数的倒数。
在 里填上得数,在 里
填上“”、“”或“=”。
你
发
现
1
4
1÷4=
1
1
4
1× =
了 4
什 1
1÷4 1×
=
么
?
4
在 里填上得数,在 里
填上“”、“”或“=”。
你
发
现
了
什
么
?
10÷5=2
15
10× =
2
1
5
10÷5 10×
=
在 里填上得数,在 里
填上“”、“”或“=”。
7
7÷3=
3
你
发
现
了
什
么
?
1 73
7× =
3
7÷3 7×
1
3
=
除以一个整
数(零除外)等于
乘这个整数的倒
数。
除号变乘号
6
7
6
1 3
÷ 2 = × =
7
2 7
除数变成它
的倒数
分数除以整数(0除外),等于
乘以这个数的倒数。
努
力
吧
2
3
2
3
÷ =
= ×
3
× 2
3
4
9
4 1 2
=
×
×
× =
2
9 2 9
3
7
3 1 1
7 3 7
÷ =
=
×
√
3
数学诊所
完成课本P26页中的“想一想”“试一试”。
用你自己的话叙述一遍计算方法。
注意:一定要把÷改
写成×
3袋味精共重750克,每
袋味精重多少千克?
口算下列各题。
⑷
⑴
⑵
⑶
⑸
⑹
本课小结
• 1.进一步理解分数乘整数的意义。
• 2.掌握分数乘整数的计算法则。
能够熟练准确地计算分数乘整
数的计算题。
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