中央电大2012-2013学年度第二学期期末考试学前教育专业学前儿童艺术教育(美术)试题2013年7月.pdfVIP

试卷代号: 2506 座位号E口 中央广播电视大学 2012--201 3学年度第二学期开放专科期末考试 学前儿童艺术教育(美术)试题 2013 年7 月 |得分|评卷人| I I I 二、选择题{每题 2 分， 共 20 分) 1.幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美 具有的( )。 A. 完形性 B.主动性 C. 情感性 2. 在手工教学的构思过程中 ， ( )和因材施艺是两大基本原则。 A. 废物利用 B. 物尽其用 c.因意选材 1942 电大考试 3. 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和( )。 A. 绘画能力B.作画灵感 C. 手的控制能力 4. 儿童绘画教学活动的类型有( )、写生画、命题画、意愿画。 A. 素描画B.临摹画 C. 色彩画 5. 对教师教学行为的评价目 的主要体现在( )。 A.提高学前儿童学习美术的兴趣 B. 对以往的美术教育作出反思 C. 更好地把握学前儿童教育美术活动成果 6. ( )是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。 A.遮挡式B.并列式 C. 多层并列式 7. 儿童美术欣赏课的基本方法是( )。 A.对话 B.讲述 c.临摹 8. i923 年幼儿教育家( )先生在南京创办我国最早的幼儿园一一鼓楼幼稚园，提倡中 国化的幼儿教育。 A. 张雪门B.陶行知 c.陈鹤琴 9. 在学前儿童美术的评价是一个整体的评价， 这一评价目 的关注了幼儿的可持续发展和 ( )两个方面。 A. 教师的教学效果B.教师的可持续发展 C 天赋 10. 命题画的三个基本条件是: 要有直接的或间接的生活经历、 ( )、幼儿有初步想象 作画的习惯。 A. 教师仔细具体地指导B.家长给以提示帮助 C. 图画形象基本上是画过的 1943 电大考试 得分!评卷人 三、简答题{每小题 1 0 分， 共 40 分} 1.学前儿童美术教学活动的目标设计的注意点有哪些? 2. 简述陈鹤琴先生的剌激-反应说。 3. 简述概念画期的含义。 4. 中国古代儿童美术教育有哪两种倾向 ， 其内涵为何? |得分|评卷人| I I I 四、论述题{共 30 分) 学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境(物质与心理环境)? 1944 电大考试 试