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小学五年级上册语文第十七课地震中的父与子课件2.pptx
地震中的父与子
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思考:
1.课文讲了一件什么事?
2.为什么说这对父与子了不起 ?
重点体会:
1.不论发生了什么,我总会
跟你在一起!
2.不,爸爸,先让我的同学
出去吧!
板书:
地震中的父与子
不论发生了什么,我总会跟你在一起!
父亲——38小时挖掘 爱的力量
儿子——与同伴生还 创造奇迹
小结:
1.本文讲了一件什么事?
在1994年美国洛山矶大地震中,一位
父亲坚持38小时,终于在一片废墟中救出
自己7岁的儿子和儿子的13个同学,谱写了
一首父亲的颂歌。本文讲的就是这件感人
的故事。
2、为什么说这对父子了不起?
这对父子内心充满了爱,父亲深爱儿子,
面对废墟虽然悲痛欲绝,却决不放弃,不顾自
己的安危终于救出儿子,他是一位意志坚强的
非常有责任感的父亲。儿子对父亲无比信任,
在危难中坚信会得到父亲 的救助,他把让同伴
先获救当做应尽的责任。这对父子之所以了不
起就是因为他们都是意志坚强、有爱心、有责
任感的人。
学习了本课,请谈谈你受到
了什么启发?
拓展知识
1.什么是地震?
由于地壳是一层层的岩石构成的,地
壳内部的压力是很大的.岩层在受到巨
大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了就
可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大的
能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨大
的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大多
数的地震就是这样形成的.
2.避震要点
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就
近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较
好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物
体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、
有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势:
伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低
身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛、掩住口鼻。
避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,
因为空气中有易燃易爆气体。
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