小学五年级上册语文第十九课“精彩极了”和“糟糕透了”课件2.pptxVIP

w w w .1ppt.co m w/hw an w . g1yp e/ /moban行业PPT模板： 节 日 PPT模板：/jbie e rijiing 素 图表 材 下 下载 载 ： ：/sucai w wWwowrd.1 w w .1ppt.co m w/tw u wbi.a1op//xiazai 教程： 程：/excel w w / wpo.1wpep rpo oimnt//word t.c 教 资范料文下载：/zfail nw ia o e/n 试卷 下 载： w wwww.1wpp.1 t.c p p o t m .co/smh/itki/ejian 教案下载：/jiaoan/ 初读课文,自主学习: 要求: 1、正确流利地朗读课文，要读通、 读顺，初步感知课文大意； 2、自学生字新词，能结合语言环 境了解词的意思，并学习运用。 3、在自己感受最深的语句旁加一 点批注。 你认识它们吗？能为它们找 到朋友吗？ 迪 誊 篇 版 皱 歧 谨 看拼音，听意思，想词语，写汉字： miǎn tiǎn yì rú jì wǎng ( ) 腼腆 ( ) 一如既往 qí tú pò　bù　jí　dài ( ) ( 　 ) 歧途 迫不及待 再读课文，小组合作探究： 几年后“ 成年后“ 我”的认 我”的体 当时“我”的表 事 母亲 情 评价 现和反应 识 会 既腼腆又得意洋洋 迫不及待地等待父 亲的夸奖 怀着自豪感用漂亮 的花体字誊写，用 彩色笔画花边，满 怀信心地等待 母爱的力 量是灵感 和创作的 源泉 我 七 不得不承 认父亲的 评价是对 的，的确 是一首糟 糕的诗 精彩 八 极了 岁 时 写 了 第 一 首 诗 父亲的警 告时常提 醒自己要 “小心、 注意、总 结、提高 ” 父亲 评价 眼睛湿润，头沉重 得抬不起来 再也受不了了，扑 到床上痛哭起来 糟糕 透了 记得七八岁的时候，我写了 一首诗。母亲一念完那首诗， 眼睛发亮，兴奋地嚷着：“ 巴迪，这是你写的吗？多美 的诗啊！精彩极了！她搂着 我，不住地赞扬。” “亲爱的，我真不懂你这 是什么意思！”母亲嚷道，“ 这不是你的公司里。巴迪还 是个孩子，这是他写的第一 首诗，他需要鼓励。” 课堂作业： 一、看拼音写词语。 mian tian teng xie chu ban jin shen ( ) ( qi tu zhou mei po bo ji dai yi wang wu qian ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ¨ 课外作业： 联想生活中你的父母对 你教导时的言语及自己的表 现，写一则回忆童年生活的 小短文。 “精彩极了”是母亲的评价，这句评价是感情 化了的。因为母亲对待子女比较重视感情， 所以为了鼓励子女，常会说些感情色彩强烈 却与事实并不十分相符的话。“精彩极了”就 是这样：母亲看到七八岁的“我”能写出诗， 就会为写诗这件事动情，并不多想诗本身的 质量如何，而会借着诗为话题，赞赏“我”写 诗的行为。 “糟糕透了”是父亲的评价。父亲注意的不是“我” 写诗的行为而是诗本身的质量。这是因为，父亲， 特别是西方国家的父亲，一般比较重视理性，所 以他对“我”的评价过分强调事实而忽略了感情， 没有考虑到“我”的承受力。不过，在这里，这位 父亲说的 “糟糕透了”，似乎是针对母亲的“精彩 极了”而言的，可能这位父亲认为，母亲的鼓励 有点过分了，以致使孩子“得意洋洋”，在这种情 况下，给孩子一些警告，可能更有助于他的健康 成长。