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- 2017-12-25 发布于广东
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沪科版物理九年级第12章第3节《汽化与液化》 课件.pptx
第十二章 温度与物态变化
汽化与液化
新课引入
熔化
凝固
固态
液态
气态
液态和气态之间能否进行相互转化呢?
实验1:
在气球或塑料袋中滴入酒
精,挤出空气后扎紧口。放入
热水中。请观察现象。
一、汽化和液化
物质从液态变成气 物质从气态回到
态的过程叫汽化,需要 液态的过程叫液化,
吸热。
需要放热。
气球膨胀
气球收缩
1、探究:液体的沸腾
注意:
1、观察水沸腾时的现象
2、沸腾时的温度,沸腾时的
温度是否发生变化
3、记录数据,并将所得数据
依照晶体熔化曲线描出水沸腾
时温度和时间关系的曲线。
沸腾前
沸腾时
分析数据和图像得出探究结论
(1)温度变化规律:
沸腾前,水吸热温度升高。
沸腾过程中,水吸
热温度保持不变。
(2)液体沸腾的条件:达到一定的温度,吸热。
结论:
水沸腾时的物征是:
水沸腾是一种剧烈的汽化现象,这时大
量的汽泡上升变大,到水面破裂,释放
出大量的水蒸汽。在沸腾的过程中,水
吸收热量,但温度不变。
沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧
烈的汽化现象。
各种液体沸腾时都有确定的温度,液
体沸腾时的温度叫做沸点
到达沸点
沸腾的条件
继续吸热
1、在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了, 黑
板上的“液体”跑到哪里去了?
2、雨后地上的水坑里的水,慢慢地也变干了,这些
水到哪里去了?
二、汽化
汽化
蒸发
沸腾
我们平时洗完衣服就把湿衣
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