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- 2017-12-25 发布于广东
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湘教版语文五下《袁隆平访谈录》课件.pptx
2004年感动中国人物颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村
教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;
当他名满天下的时候,他仍然只是专注于田畴
chóu.淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获
富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。
喜看稻菽chù千重浪,最是风流袁隆平。
袁隆平院士,1930年9月出生于北京,汉族,江西
德安人。1953年毕业于西南农学院,分配到湖南安
江农校任教。1964年开始杂交水稻研究,1971年调
入湖南省农业科学院,1978年晋升为研究员,被评
为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士,
现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。
1、用自己喜欢的方式朗读课文,认
读课文中的生字词,读通句子。读懂
内容。
严峻(jùn):严重。挫(cuò)折:失败、失利
偏僻(pì):远离人口集中居住的地区或远离
交通要道。
抽穗( suì)。 稻秆 (gǎn)。
拍摄(shè)。
童心未泯(mǐn):泯,消灭,丧失。形容
袁隆平乐观开朗的个性。
领域(yù):学术思想或社会活动的范畴。
老骥(jì)伏枥(lì):比喻有志的人虽然年
老仍有雄心 壮志。
2、学习课文,我会思考:
①、文章在形式上有什么特点?
②、主持人从哪些方面对袁隆平进行
了采访?
③、我们通过阅读作者的采访,有些
什么样的感悟?
1、文章在形式上有什么特点?
文章是访谈录,记录了
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