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the of membersofthe
byfosteringaspirationspotential profession.
June theALA
(Adopted Council)
28,1995,by
美国图书馆协会道德规范(译文)
I. 通过有效和适用地组织信息资源,我们为所有的图书馆用户提供高质量的服务;平
等服务的政策;同等的获取信息的渠道。对所有的用户要求,提供准确、非个人偏见
的和礼貌的答复。
Ⅱ. 我们坚持知识自由的原则,反对所有检审图书馆资料的行为。
Ⅲ. 我们尊敬图书馆用户查询、获取、借阅、索取或传送信息,保护图书馆用户的隐私和
秘密权力。
Ⅳ. 我们承认并尊敬知识产权。
V. 我们对同事的态度是:尊敬、平等和抱有诚心,致力于营造保护所有职工权利的工作
条件。
Ⅵ. 我们不能为私利而有损图书馆用户、同事和我们受雇的单位。
Ⅶ. 我们明确分辨个人的信条和专业职责,不容许用我们个人的信仰干涉公正地表达各
团体的目的或提供进入其信息的渠道。
Ⅷ. 通过加强学习新知识和技能,鼓励同事的专业进修,和培养鼓励人们加入我们的专
业,来努力优化我们的专业。
(1995年6月28日通过,美国图书馆协会议会)
我国图书馆“维护和保障公民知识权利问题的理论思考
——再与蒋永福先生商榷
陈纪建(福建省图书馆)
对蒋永福先生提出的“制度图书馆学”,笔者有不同看法,已撰文进行商榷¨]。现就“维护
和保障公民知识权利”问题,再与蒋先生商榷并希望获得图书馆界专家的指教。笔者认为,蒋
先生无疑是图书馆界知识自由、制度创新的理论探索者之一。但是,由于在哲学观上存在缺
陷,他的理论研究主观随意性很强,因而在不同的文章中就出现了观点不一致的情况。所提出
的“维护和保障公民知识权利”的论点与“制度图:书馆学”建构的缺陷一样,从方法论的角度
看,还缺乏用全面的、辩证的、联系的、动态的观点来看问题,而是用一种片面的、简单的、相对
静止的观点来看问题;从认识论的角度看,他对中国国情缺乏全面的准确的把握,没有认清事
物内部的本质规律,属于简单套用外国理论,企图从“本本”出发,用外国实践所抽象出来的理
1 36
论来指导具有中国特色的实际,因此就难以运用于实践。因为“公民知识权利”既是西方人权
理论中的经济、文化权利的一部分,也是政治权利中思想、言论、出版自由的一部分,所牵涉的
问题既敏感又复杂。而人权理论又与“民主”、“自由”、“平等”、“法治”的概念有机地联系在
一起,是西方文化中迥异于中华文化的精华,它决定了西方社会制度中具有自由、民主的特性。
中国的社会制度不同于西方的制度,它是由中国的传统文化所决定的,这种文化的人权观不同
于西方的人权观,缺乏平等的人权观念。由于两种文化存在着质的差异,在还没有对中国文化
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