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- 2017-12-25 发布于广东
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中秋咏月诗词三首 江苏教育版.ppt
* 《十五夜望月》 王建 中庭地白/树栖鸦, 冷露无声/湿桂花。 今夜月明/人尽望, 不知秋思/落谁家? 理解诗句: (1)读完这首诗,你的脑海中出现什么样的画面?请画下来。 (2)你怎么理解“今月明人尽望,不知秋思落谁家?”的意思?表现诗人的什么情怀? 今晚中秋,明月当空。普天之下,有谁不在赏月,有谁不是神驰意远?不知哪茫茫的秋思会飘落到谁的一边?表现了诗人深切的思乡之情。 品读《明月几时有》 (1)作者?“三苏”是谁? 苏洵、苏轼、苏辙 (2)写作背景: (1)词的上下阕主要写了什么?两着联系何在? 上阕——望月写景 下阕——怀人抒情 两者借景抒情,情景交融。 (2)词中哪些是实景?哪些是虚景? 实景:朱阁、绮户 虚景:琼楼玉宇、天上宫阙 *
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