德育工作计划2015-2016.doc

甘盐池中心小学德育工作计划 （2015---2016学年度第一学期） 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，更好地贯彻执行小学公共安全教育课程，加强以爱国主义教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，并遵循中小学生成长的特点和规律，不断提高学校德育工作。结合我校教育实际，现制定本计划及实施意见。 组织领导机构 组 长：朱德平 副组长：张义锋 组 员：各班班主任 工作要点 　　（一）认真做好以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”、“弘扬和培育民族精神教育”、德育“七个一”教育活动和弘扬雷锋精神为主题的德育教育工作。 1、以纪念抗战活动为抓手，发挥校园爱国主要教育阵地作用。一是开展升国旗活动。组织全体师生开展以 “勿忘国耻·圆梦中国”为主题的升国旗仪式。二是以开展“讲述抗战故事”为活动主题，利用主题班（队）会，让学生们知晓历史真相，接受爱国主义教育和革命传统教育。三是利用板报、宣传栏、宣传展板、观看抗战题材影片等形式开展纪念抗战胜利70周年主题活动。五是开展“中小学生每月唱会一首抗战歌曲”活动。9月份组织开展“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”歌咏比赛。 2、民族精神教育。以“弘扬民族精神”教育为主题，进一步加强中小学德育工作，继续开展“中小学弘扬和培育民族精神月”、 “孝敬父母月”等系列教育活动，利用校内外各种宣传媒介、渠道和团队主题活动、班会等教育阵地，采取演讲、故事会、诗歌朗诵等多种形式，集中开展宣传教育。认真执行中小学公共安全教育课程标准，走学校、家庭、社会综合教育相结合的路子，教育学生从小了解、认识、体验、实践社会公共安全教育知识、健康成长、成为对社会有用的人材。 各校要抓好“学雷锋日行一善”主题活动，加强和弘扬雷锋精神，培养学生从小做人，做好事的道德品格。 弘扬爱国精神。以庆 “十一国庆节”为契机，积极开展爱国主义教育活动，大力弘扬民族精神，教育和培养学生从小养热爱祖国的良好品质。做一个有道德的合格公民。 4、具体要求和建议： 人人会唱《国歌》，少先队员会唱《少年先锋队队歌》。 各班开展走近名人故事活动，人人会讲一个爱祖国、为民族争光的故事，会讲一个雷锋先进事迹的故事。 人人会背诵10首以上诗词。 中、高年级学生选一句名人名言、警句作为座佑铭勉励自己。 低年级学生能画一幅有特色的图画。 各中队、班级成立各种兴趣活动小组，能认真设计、开展一次优秀主题班队会活动。抓住具有民族文化传统特色的节日特点制定活动主题方案，开展少队活动。 （二）重点抓养成教育。 1、要突出养成教育内容。学校 要突出抓好养成教育课的内容，在队、班会上认真讲解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求。中高年级学生背诵这些守则和规范，记在心中做为平时修正自己言行的准则。学校结合这些守则、规范，根据学校、学生实际制定出切实可行的学校校规，从爱国、学习习惯、纪律、清洁、个人卫生、文明礼貌、社会公德、安全等提出具体要求，并逐条进行讲解、分析、执行并落实，要坚决消除学生在校园内外打架斗殴、骂人、说脏话、吸烟、酗酒等不良现象，从小事抓起，从学前抓起，使学生的养成教育得到全面提高。 2、要大力开展道德主题实践活动。 学校要结合“雅言传承文明，经典浸润人生”、 “文明礼仪伴我行”、“告别不文明行为，争做文明学生”、“少年传承中华传统美德”等道德主题教育实践活动，强化学生的文明意识，倡导中小学生抵制不文明行为，用华夏民族优秀的传统文化熏陶青少年一代，使中华民族的传统美德在青少年中发扬光大，生根、开花、结果，促使学生养成良好的学习、生活习惯。 3、大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，学会感恩，学会与人处事。 （三）切实加强师德师风建设。加强学校德育工作，认真贯彻落实新的《中小学教师建设职业道德行为处理办法》、《教师法》、《中小学教师十不准》等。全面提高教师师德素养。特别要加强对刚走上工作岗位的青年教师的政治素养的培养。树立正确的人生观和价值观，切实转变工作作风，各校必须建立健全师德师风建设档案。 （四）大力开展诚信教育。 各校要大力开展学生诚信教育，努力培养学生诚实侍人、守时守信的优良品质。在学生中开展“好孩子要诚信”、“社会公德讲诚信”教育，不对老师、家长、同学、他人说谎话、要讲诚信。大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中小学生抄袭作业、考试作弊等不诚信现象。 （五）加强法制教育。 学校要加强中小学生的法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。在学生中广泛开展“珍爱生命，远离毒品”教育和崇尚科学文明，反对迷信邪教教育。