初一语文金色花2[人教版].pptVIP

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  • 2017-12-25 发布于广东
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自由朗读金色花,画出不懂的字。 用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好! * ——泰戈尔 问题1 问题2 问题3 问题4 朗读 问题 作业 泰戈尔:印度著名诗人。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年,其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。 匿(nì)笑 :偷偷地笑。 祷告 : 向神祈求保佑。 衍(y?n) 生 字 词 整体感知 我从诗中读到了一个 _________ _________的孩子。 我从诗中读到了一个_______的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴,关心母亲 慈爱 注意重音、语速、节奏、感情 (这首诗的感情基调是舒缓、温 馨、深情的。) 借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。 1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的? 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏? 3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢? 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗,为什么? 合 作 探 究 1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的? 孩子想变成一朵金色花来表达对

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