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第9卷 ·第2期 职 业 时空 CAREERHO论坛
RIZON ’
浅析学生记者对校园文化建设的重要性
— — 以中山职业技术学院为例
万希晨
(中山职业技术学院,广东 中山 528404)
摘要:校园文化建设是学院内涵式发展的重要基石。校园宣传工作是校园文化建设的核心。学生记
者具有敏锐 的思维、创新的视觉,是校园宣传工作的一支重要生力军。探讨了学生记者在校园文化
建设中的重要作用,并对当前中山职业技术学院学生记者存在的17题进行了分析,提 出了解决对策。
关键词:高职院校 ;学生记者 ;校 园文化 ;内涵式发展
高职院校的主要职能就是为社会培养高技能型人 美整洁的校园、积极向上的校风、严谨高效的制度、
才,服务地方产业转型升级。十八大报告中明确指出 彰显个性的活动,既可以增强师生员工对学校的归
要加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发 属感、自豪感和幸福感,也能激发着师生员工的工
展。作为学院内涵式发展的重要基石,校园文化对提 作学习热情,在学校的大舞台上不断展现 自己的才
高学生职业素养、人文素质等综合素质起着至关重要 能,为校园的发展提供长足动力。
的作用。学生既是校园的主力军,更是校园文化的受
二、学生记者的主要职能和重要性
众和载体。培养一批具有新闻采写能力、组织协调能
力的学生记者团队,发挥校园主力军的主观能动性, (一)学生记者的主要职能
不仅能够提高校园文化建设的效率,更能增强学生对 中山职业技术学院的学生记者归属于院报记者
校园的认同感,提升校园文化 自信,并把所学到的知 站,是由学院党委宣传统战部直接管理和指导的非
识和培养的能力运用于学习、生活乃至于未来的职业 社团性学生组织,由热爱新闻、追求进步、有志于
生涯中,从而达到 双“赢”乃至 “多赢”的效果。 培养 自己的新闻写作、摄影摄像、组织管理能力的
大一、大二学生组成。院报记者站的宗 旨是助力校
一 、 校园文化是学院内涵式发展的基石
园文化健康发展,培养具有 良好写作能力、新闻采
校园文化是社会文化的组成部分,是一种备受关 访能力、组织能力、沟通协调能力的复合型人才,它
注的文化现象。关于校园文化的定义,也被多次提出 的主要职责是传播校园文化、记录校园生活、做好
并进行研究,从不同切入点形成了文化氛围说、意识 校园宣传舆论工作。
形态说、物质精神总和说、文化要素复合说、文化指 学生记者在指导老师或院报记者站站长的带领
令说、启蒙说、活动说等定义范畴…。简而言之,校 下直接参与院运会、毕业典礼、新生军训、社团文
园文化是在校园管理者和广大师生在教育、管理、交 化节等学院大型活动及联欢会、学术研究、心理健
流、生活、服务等领域相互作用而形成的带有本校特 康活动等各系 (部)组织的小型活动的新闻报道。学
色的价值观念、思维方式、精神风貌、道德规范、行 生记者是连接学生与学院的桥梁,是展现学生记者
为规范和思想意识等,并得到全校师生员工的认可。 风采的平台,是外界了解学院的重要展示窗口。
内涵式发展路线是学院发展的 “灵魂”。扩大校 (二)学生记者的重要
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