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- 2017-12-25 发布于广东
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苏教版四年下《图形的旋转》2.pptx
苏教版四年级数学下册
本节课我们主要来学习图形的旋转,
同学们要理解并掌握一个图形是由
原始图形经过怎样的旋转得到的,
可以解决相关的实际问题。
A
你能说说它是在绕
着哪一点在旋转?
C
A
B
C
C
瞧!它是绕着A点
转动的
B
A
C
B
12
1
5
11
2
4
10
9
3
O
8
7
6
指针从“12”绕点o顺时针旋转300到“1”
12
1
5
11
2
4
10
9
3
O
8
7
6
指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到(3 )
12
1
5
11
2
4
10
9
3
O
8
7
6
指针从“3”绕点O 顺时针旋转 (900 )到“6”
12
1
5
11
2
4
10
9
3
O
8
7
6
指针从“6”绕点O 顺时针旋转 (1800)到“12”
O
风车绕O点逆时针旋转()
0
。
O
风车绕O点逆时针旋转()
0
。
画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。
A
先画点A`,OA`
垂直于OA,点A`
B
与点O 的距离还
应该是6格。
O A`
B`
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?
利用旋转画一朵小花。
O
旋转90
0
O
旋转180
0
O
旋转360
0
按上面的方法试一试,你会发现下面的图
形有什么特点?
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