语文A版语文六下《暑假》课件.pptxVIP

语文A版 六年级 语文 下册 第四单元 选读四 暑假 学习目标 1．学会课文中一些不懂的生字。 2．分角色朗读课文，了解艾米 利凯三个礼拜的暑假生活。 谈话 1.师：同学们，再过一段时间大家期待的暑假就要 来了。以往的暑假你是如何度过的呢？ 2.生谈自己暑假的想法，也可以谈往年暑假是如何 度过的。 3.师：在罗马尼亚有个可爱的小男孩儿叫艾米利凯。 感知课文 1.同学们用较快的速度默读课文，想一想，课文讲了什么。 2.生默读课文。 3.全班交流。 4.再读课文，思考：艾米利凯在假期刚开始时是怎样度过每一 天的，他的思想上有哪些变化，从中你体会到什么。 ①刚开始他每天睡到很晚才起床，一整天坐着或躺着什么也不做，吃 了就睡。这时艾米利凯觉得很高兴，很舒坦。 　　　　舒坦 ②渐渐地他夜里睡不着了，想许多事儿，觉得七月的夜很长。 　　　　睡不着 ③接下来他胃口不好，干什么都觉得难受，毫无兴致。 　　　　毫无兴致 ④后来他打定主意要做点什么，而所谓的“打猎”实际是打苍蝇。想写日 记，却只开了个头便不写了。 　　　　无聊 5.那后来又发生了一件什么不愉快的事情？为什么会产生这样的误会 ？ 课堂延伸 1.艾米利凯为什么忽然笑了起来，他可能想些什么 ？ 2.从艾米利凯这个暑假的生活，你想到了什么？ 3.你的这个假期打算如何度过呢？