松元小学2015年10月份消防安全自检自查报告.doc

松元小学2015年10月22日消防安全 自 检 自 查 报 告 松元小学 2015年10月22日 松元小学2015年10月份消防安全自检自查报告 为了预防我校全体师生能在重大应急事故中安全、快速、有序的撤离到指定区域，确保生命财产无损失。学校在10月13日由校长带队组织相关人员对全校内外的紧急疏散通道、各种消防设备和电器设备、食堂用电、用气等设施，以及各班消防教育情况等做了一次全面彻底的安全检查，现将检查结果及整改结果报告如下： 一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制和责任追究制。 我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管人员重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。 二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。 为规范学校消防安全管理，我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《各专用教室安全保护制度》、《食堂安全管理制度》、《学校重大事故应急处理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生消防安全意识的目的。设立以班主任和学校安全员为安全检查员每天检查，发现问题及时学校汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。 同时，我校还制订了《松元小学重突大事故应急预案》，在预案中明确了消防应急救援队伍，并通过每学期一次至两次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和提升救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。 三、强化责任意识，加强防范管理。 我校坚持校领导值班制。学校每天有1名领导带领相应值日教师轮流值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。 四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。 我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。 一是利用每周星期一的晨会和每周班会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。 二是广泛利用教室电子白板、校园广播站、校园宣传栏、教室黑板报、手抄报，学生的班会、队活动、学科渗透等途径，大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求，教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。 三是每学期都邀请公安部门、争取能来校对学生进行消防方面的宣传，提高了全校师生的消防意识，使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。 四是开展消防演练活动。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校每学期都开展一两次消防演练活动。10月22日我校利用下午第三节辅导课组织全校开展了一次消防安全演练。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。 五、定期研究安全工作，落实长效机制。 学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个周都定时召开包括消防在内的安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及各班主任。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。 六、在10月13日我校对各楼各室逐栋逐室排查中发现了如下一些问题： 1.教学楼一楼，三楼楼梯口的应急灯出现故障，在10月13日已更换。 2.灭火器有三个压力不足，当日已更新。 3.教学楼前左边围墙上有一段电线破损，当日已用电胶带裹好。 4.教室窗玻璃不牢固，已在10月15日联系安装工人处理完。 在学校消防安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。