高考数列经典例题剖析及答案.doc

数列的题型与考点 二、经典例题剖析 考点一：等差、等比数列的概念与性质 例题1. 已知等比数列分别是某等差数列的第5项、第3项、第2项，且 （Ⅰ）求； （Ⅱ）设，求数列 解析：（I）依题意 （II） 点评：本题考查了等比数列的基本性质和等差数列的求和，本题还考查了转化的思想。 例题2.设数列的前n项和为Sn，若是首项为1，各项均为正数且公比为q的等比数列. （1）求数列的通项公式； （2）试比较的大小，并证明你的结论. 解析：（Ⅰ）∵是各项均为正数的等比数列. ∴. 当n=1时，a1=1， 当 ∴。 （Ⅱ）当n=1时， ∴ ∴当 ∵ ①当q=1时， ②当 ③当 综上可知： 当n=1时， 当 若 若 点评：本题考查了等比数列的基本知识，还要注意分类讨论。 考点二：求数列的通项与求和 例题3.已知数列中各项为： 12、1122、111222、……、 …… （1）证明这个数列中的每一项都是两个相邻整数的积. （2）求这个数列前n项之和Sn . 解析：先要通过观察，找出所给的一列数的特征，求出数列的通项，进一步再求和。 答案：（1） 记：A = , 则A=为整数 = A (A+1) ， 得证 (2) 点评：本题难点在于求出数列的通项，再将这个通项“分成” 两个相邻正数的积，解决此题需要一定的观察能力和逻辑推理能力。 例题4.已知是数列{}的前n项和，并且=1，对任意正整数n，；设）. （I）证明数列是等比数列，并求的通项公式； （II）设的前n项和，求. 解析：（I） 两式相减： 是以2为公比的等比数列， （II） 而 点评：本题利用转化思想将递推关系式转化成我们熟悉的结构求得数列的通项，第二问求和用到裂项的办法求和。 3 个 个 个