语文S版语文二下《听诊器的由来》课件1.pptxVIP

语文S版二年级下册第四单元听诊器的由来 自学要求 ：? 1 用自己喜欢的方式朗读课文。? 2 画出生字词。? 3用铅笔标出自然段序号。诊 克 肺 核治 疗 内 板蹲 划 棍 效医生 病人 治疗体内 蹲在 划着赶紧 分析 研究效果 喇叭 木棍 凑近听诊器 雷奈克肺结核 跷跷板听诊器诊 克 肺 核? 听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改治 疗 内 板蹲 划 棍 凑进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及析 研 效 喇 叭紧 弯 近 医 病听音部分（耳件）组成。听诊器? 听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。自学要求：? 自由地、大声地朗读课文，思考：? （1）第一个发明听诊器的人是谁？? （2）他为什么要发明听诊器？? （3）听诊器是怎样发明出来的？? 并用铅笔在书上做上记号。思考：? 雷奈克为什么想要发明听诊器呢？你又是从哪个自然段得到答案的呢？这一次雷奈克到了什么地方？看到了什么？通过这件事,他得到了什么启示?试一试? 一块木板真的能传递声音吗？我们来试一试，好吗？? 请把耳朵贴