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- 2017-12-25 发布于广东
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语文S版语文五上《十年后的礼物》课件2.pptx
17.十年后的
礼物
郎读课文 学习生字词
要求:
1、字音读准确,句子流利,有感
情的朗读。
2、注意文中生字词,熟读本课的生
字词,并给生字组词。
读读写写
huà lǜ xuān huà
桦 律 喧 哗
páo xiào zhēn jiá shǔ
曙
咆 哮 珍 颊
读读写写
白桦树 旋律 喧哗 咆哮
珍 贵 双颊 曙光 陶醉
liàn
沉 浸 期待 项链 呜咽
默读课文
思考:
达格妮
爱德华·格里格
1、课文中的礼物是谁送给谁的?
《献给守林人的女儿达格妮》
2、这个礼物是什么?
3、课文讲了一件什么事?
音乐家爱德华·格里格信守诺言创
作了一首曲子送给了达格妮。
作业布置
• 熟读课文,体会课文中表达的情
感,有感情的朗读课文。
• 抄写本课生字词,熟悉生字词,
会认会读会写本课生字词。
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