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- 2017-12-25 发布于广东
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语文S版语文五上《我的战友邱少云》课件4.pptx
14.我的战友
邱少云
作者简介 事件背景
• 李元新,和主人公邱少云是战友。
• 1950年10月,新中国刚成立不久,抗美援
朝时期。李元新和邱少云一起参加了“391”
高地的战斗,亲历了战斗的整个过程。
• 本课就是李元新对当时战斗情景的回忆 。
自由朗读
要求:
读准确,流利读
注意课文中的生字词
会认 会读 会写
• 控制 咳嗽 伪装 轰击
• 搜查 蔓延 棉布 扭转
• 熄灭 呻吟 歼灭 激动人心
• 蜷 乱蹿 潜伏
生词解释
:把揳子、钉子等钉在物体里面。本课指敌
人控制的高地插入我军阵地
。
• 揳 入
• 袭 击
• 潜 伏
:出其不意地打击对方。
:隐藏、埋伏。潜,隐藏。
• 居高临下 :占据高处,俯视下面,形容占据的地势非
常有利。临,面对。
• 纹丝不动 :一点儿也不动。
• 漫山遍野 :遍布山野,形容很多。慢,到处都是。
讨论 交流
思考:
简述课文内容,说明课文是
按什么顺序来写的。
按事件发展顺序给课文划分层次
• 第一部分(1):志愿军准备拔掉敌人的
“391”高地。
• 第二部分(2~3):志愿军伪装潜伏在离敌人
前沿阵地很近的山沟里。
• 第三部分(4~8):邱少云在烈火中壮烈牺牲。
• 第四部分(9~10):战友们在邱少云的英雄
行为鼓舞下,迅速取得胜利。
读一读 背一背
•选自己喜欢的段落读一读。
•背诵课文第7.8自然段。
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