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考点19_平面向量的数量积、平面向量应用举例
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考点19 平面向量的数量积、平面向量应用举例)为平行四边形,,。若点,满足,,则( )
(B) (C) (D)
【解题指南】结合平面几何知识,利用向量加法法则,用把表示出来,再求其数量积。
【解析】选。在平行四边形内,易得,
所以,
=
2. (2015·广东高考文科·T9)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,=(1,-2),=(2,1),则·= ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【解题指南】先利用平行四边形法则求出,再利用向量数量积的坐标运算求出结果.
【解析】选D. 因为四边形是平行四边形,所以,所以
3. (2015·安徽高考理科·T8)的等边三角形,已知向量,满足,,则下列结论正确的是( )
A、 B、 C、 D、
【解题指南】根据向量的线性运算法则和数量积进行计算判断。
【解析】选D。因为=,所以,故A错误;由于==,所以,所以,故B,C错误;又因为==,所以
4. (2015·安徽高考文科·T15)①为单位向量;②为单位向量;③;④;⑤。
【解题指南】根据向量的线性运算法则和数量积进行计算判断。
【解析】因为是边长为2的等边三角形, ,所以
,故①正确;因为,所以,故(2)错误;由于,,所以,故③错误;④正确;又因为==,所以,
故⑤正确。
答案:①④⑤
5.(2015·新课标全国卷Ⅱ文科·T4)已知a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a= ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【解析】选C.由题意可得a2=2,a·b=-3,
所以(2a+b)·a=2a2+a·b=4-3=1.
6.(2015·山东高考理科·T4)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则 ( )
A. B. C. D.
【解题指南】因为,,所以只需求BD和∠ABD.
【解析】选D.由菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°得∠BCD=120°,∠ABD=30°,在△BCD中,由余弦定理得,所以.
7.(2015·重庆高考理科·T6)若非零向量满足,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【解题指南】解答本题可以根据相互垂直的向量的数量积为零进行计算,然后求出夹角.
【解析】选A.设与的夹角为,,因为
所以
解得,因为,所以.
8.(2015·重庆高考文科·T7)已知非零向量满足,且则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【解题指南】直接利用向量的数量积运算即可求出向量的夹角.
【解析】选C.设向量的夹角为,由及所以,解得
所以
执行第一次循环时,,
执行第二次循环时,,
执行第三次循环时,,
执行第四次循环时,,此时结束循环,故判断框中应填入的条件为.
9.(2015·福建高考理科·T9)已知⊥,||=,||=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且=+,则·的最大值等于 ( )
A.13 B.15 C.19 D.21
【解题指南】建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算求解.
【解析】选A.以A点为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示,
C(0,t),B,=(1,0)+4(0,1)=(1,4),从而=,=(-1,t-4),所以·=-4t-+17≤-2+17=13,当且仅当4t=即t=时,等号成立.
10.(2015·福建高考文科·T7)设a=(1,2),b=(1,1),c=a+kb,若b⊥c,则实数k的值等
于 ( )
A.- B.- C. D.
【解题指南】向量的加法及数量积的坐标运算.
【解析】选A.c=a+kb=(1+k,2+k),因为b⊥c,所以b·c=0,即1+k+2+k=0?k=-.
11. (2015·陕西高考理科·T7)对任意向量a,b,下列关系式中不恒成立的是 ( )
A.|a·b|≤|a||b| B.|a-b|≤||a|-|b||
C.(a+b)2=|a+b|2 D.(a+b)·(a-b)=a2-b2
【解题指南】由向量的线性运算性质及几何意义对各个选择项作出判断.
【解析】选B.由|a·b|=||
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