语文S版语文四下《绿色记事本》课件1.pptxVIP

学习目标 1.认识本课“供、耗”等生字，理解小奥 茨和他的同学在“绿色记事本”上记录 的内容。 2.懂得保护环境要从小做起，从身边的 小事做起，自觉养成保护环境的习惯。 小 奥 茨 的 绿 色 记 事 本 读一读 供 耗 捐 购 臭 簿 限 严于律己 肃然起敬 朗读感知 1.自由朗读课文，找出你最感兴趣的句 子，并在句子旁边写出自己的感受。 2.思考：你读懂了什么内容？你还有哪 些问题呢？ 理清脉络 　 以小组为单位讨论：这篇课文写 了一件什么事？ 理解课文 （1）什么是“绿色记事本”？它有什么作用 ？ （2）小奥茨的绿色记事本里记录了些什么？ 1.…… 2.…… 3.…… 4.…… 5.…… 小奥茨的绿色记事 本里记录了些什么？ 合作学习 小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？ 积极 大肆 建议 星 期 记 录 内 容 参与 浪费 家人 星期一 为濒临灭绝的灰鹤捐钱 星期二 睡觉忘了关灯，浪费电 星期三 画画时撕了三张纸，浪费纸 建议妈妈等衣服攒多了再洗 星期四 哥哥和朋友每人每年额外种二十棵树 星期五 星期六 建议爸爸坐公交车去购物 星期日 给垃圾分类 　 绿色记事本是用再生纸制成的，原 料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量 木材——也就意味着不必砍伐宝贵的 森林。 1.你认为小奥茨做的最“与众不同”的事情是什 么？ 2.小当娜煮鸡蛋的新方法你了解了吗？ 3.费格小朋友