语文版语文九上第20课《秋水》课件2.pptxVIP

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  • 2017-12-25 发布于广东
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语文版语文九上第20课《秋水》课件2.pptx

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《秋水 》 庄子 寓 言 井底之蛙—— 井底的蛙只能看到井口那么大的 一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的 人。 井底之蛙该怎么做呢? 墙角的花, 你孤芳自赏时, 天地便小了。 ——冰心《春水》 学会比较和反思, 给自己更宽广的 心胸。 (一) 庄子 • 约公元前369一前286 • 名周,宋国蒙人。 • 曾为漆园吏,战国时期哲学家、散文家 。 • 和老子同是道家学派的代表人物,世称老庄。 • 《庄子》,道家经典之一,共三十三篇,其中内篇七, 外篇十五,杂篇十一。一般认为,内篇是庄周自著, 外篇、杂篇是庄周的门徒所著。 (二)探究性阅读,回答下列问题: ①全文可分为几层意思? ②全文的主旨是什么? ③本文在写作上有何特点? ①全文可分为几层意思? 全文可分为两层意思 第一层从“秋水时至”到“天下之美 为尽在己”,写黄河的壮阔和河伯 的骄傲自满。 第二层从“顺流而东行”至“吾长见 笑于大方之家”,写河伯见到大海 后自叹不如。 结构分析 前 后 ——自叹 “不见 北海 ——自大 认识 “不辩 黄河 牛马” 开阔 水端” 壮阔 对 比 神情 结果 “欣然 骄傲 自喜” 自满 自叹 不如 “望洋 兴叹” “美尽 踌躇 在己” 满志 “贻笑 狂妄 大方” 盲目 ②全文的主旨是什么? 本文以河神见海神为喻,说 明个人的认识是有限的,大小 是相对的,告诫人们不能囿于 闻见而骄傲自大。 ③本文在

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