青岛版数学五下第五单元《关注环境——分数加减法(二)》课件.pptxVIP

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  • 2017-12-25 发布于广东
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青岛版数学五下第五单元《关注环境——分数加减法(二)》课件.pptx

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青岛版五年级数学下册关注环境分数的加减法 教学目标1.计算异分母分数加、减法时,要先通分,再按同分母分数加减法进行计算。2.熟练掌握异分母分数的加减法则。六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况油菜蘑菇 大大蒜蒜小麦六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况0油菜蘑菇大蒜小麦油菜和蘑菇的面积共占了这家主要农作物面积的几分之几?种植小麦的面积多还是蘑菇多?多多少?磨家镇六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况油菜蘑菇 ( )大蒜( )小麦++== =++==我能计算异分母加法啦!+ =+= + =种植小麦的面积多还是蘑菇多?多多少?想一想通过对异分母加、减计算方法的探究,你有什么体会?计算异分母分数加、减法时:要先通分,再按同分母分数加减法进行计算。(1)分数单位不同,不能直接加、减。(2)要把异分母分数转化成同分母分数。本课小结1.计算异分母分数加、减法时,要先通分,再按同分母分数加减法进行计算。2.分数单位不同,不能直接加、减。3.要把异分母分数转化成同分母分数。

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