高考语文正确使用标点符号复习1.pptVIP

* 一、高考标点符号失分原因透析 标点符号知识的考查在高考试题中不应算为重点，而应作为难点。其主要的原因在于标点符号运用的综合性、技巧性和灵活性。考场容易失分的现象主要表现在以下几个方面： 1.功用不清 每一种标点符号都有其独特的功用，作为考生就必须切实掌握它们的功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要弄清它们的区别，从而正确地使用和判断。例如： 他在2008年7月19日的《清远日报》上看到清远市绿十字农化有限公司委托清远市长江中等职业学校举办《会计专业扶贫班》的招生启事，立刻写信去报名。 [分析]　此例混淆了书名号和引号的功用。书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称，而“会计专业扶贫班”却不属于此，所以应该用可以表示特定称谓的引号。 2.不明语气 准确判断句子的语气是使用标点的关键，判断时要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语，否则就会出现失误。如有的句子虽然有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号而不是问号。例如： 有位用户在外地出差期间把手机丢了，他刚才来电询问遇到这种情况怎么办？ [分析]　此句误用了问号。这一句中尽管有疑问词 “怎么办”，但整个句子表达的并不是疑问语气，而是陈述语气，所以问号应该改为句号。 3.结构混