韦德的心愿小学课件.pptxVIP

西师大版 六年级 语文 上册 第五单元 你们最想知道什么？韦德的心愿是什么？学生带着问题读课文，老师提出具体要求：（1）学习生字、新词，把课文读准、读通顺。（2）联系上下文或借助工具理解下列词语的意思。（3）思考：韦德的心愿是什么？课文朗读cōng zhèng zhìchuāng烟囱 怔住 真挚 冻疮wéiqí mǐn wà韦编三绝 冰淇淋 抿嘴 袜子无所不能 抑制不住 微不足道若有所思 天真烂漫 争先恐后韦德的心愿是什么？那我想要一双棉手套和一双棉鞋！指意义、价值等小得不值得一提。微不足道:请同学们默读课文，找出韦德心愿的由来。韦德为什么会有这样的心愿？老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。韦德是一个为他人着想的孩子。读：“那我想要一双棉手套和一双棉鞋！”读： “ 老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”可爱 忧伤 懂事 无所不能真挚 纯洁 稚嫩 充满爱心贫寒 调皮 善良 天真烂漫你觉得可以把哪些词语送给韦德？为什么？请同学们读课文3-5自然段，把韦德忧伤的语句画出来。一个叫韦德的男孩，静静地坐在座位上，似乎没有被这热闹的场面所感染。可最近几个星期，他时不时在课堂上低着头。韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。他低低的语调含着忧伤。韦德为什么忧伤 ？为了突出韦德这一高尚品质，作者除了细致地描写人物的动作、神态和语言，还运用了什么