贵州师范大学2016年全国统考硕士研究生入学考试初试大纲_821_教育管理学考试大纲.docVIP

贵州师范大学2016年硕士研究生入学考试大纲 （初 试） （科目：821教育管理学） 一、考查目标 教育管理学是我校教育硕士入学考试科目之一。要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分。 简答题： 4小题，每小题10分，共40分。 论述题：5小题，考生任选4小题作答,每小题 20分，共80分。 三、考查范围 一、教育管理学的性质和特点 （一）教育管理学的学科性质 1、教育管理学的概念；2、教育管理学的性质 （二）教育管理学的特点 （三）现代教育管理学产生的背景和条件 1、教育管理学产生的背景 2、从古典的教育管理模式向现代教育管理模式演变的主要影响因素 （四）教育管理学内容的三个层次 1、教育管理学的内容的层次组成；2、教育管理学的层次内容之间的关系 （五）教育管理学的教与学 二、现代教育管理的基本概念 （一）管理 1、管理的内涵；2、中西文化的差异对管理的影响 （二）教育管理 1、教育管理的理念 2、教育管理与社会管理比较的共同特点和自身特点； 3