一年级拼音总复习辜浩英.docVIP

一年级拼音总复教学设计 辜浩英 教学目标: 1、复习声母、韵母，能读准音、认清形，能区分几对易混的字母。 2、能正确区分平舌音和翘舌音，前鼻韵母和后鼻韵母、并读准音。 3、复习整体认读音节，要求能熟练地认读。 教学重难点： 1、教学重点：熟练认读声母、韵母、整体认读音节。 2、教学难点：前后鼻音、平翘舌音的正确发音。 教学过程： 一、谈话创设情境，激发兴趣. 小朋友们，通过前一段时间的学习，我们已经和很多的拼音认识并交上了朋友。今天我们就坐上旅游航班去拼音王国去做客，你们愿意去吗？可是我们这航班只让遵守纪律、认真学习的小朋友来乘坐，看那位小朋友做得棒。好，我们现在航班开始出发了。 二、开启复习旅程 1、复习声母 （1） 首先来欢迎大家的是声母朋友（ppt出示声母表）让我们大声喊出他们的名字。 （生齐读） （2）有几个声母朋友长得有点象，不知道你能不能分清楚。（出示） b—d p—q t—f n-m z—zh c—ch s—sh 指名读，小组读，z、c、s是平舌音，zh、ch、sh是翘舌音 齐读。两人小组摆一摆。（3）哎呀，有几个调皮的声母宝宝和大家捉起了迷藏，大家快把他们找出来（ppt出示） b ( ) m ( ) d ( ) ( ) l g ( ) h j ( ) x zh ( ) ( ) r z ( )