2014年新人教版三年级上册第四单元_万以内的减法连续退位和解决问题教案.docVIP

教学内容 连续退位减（例3） 教学课时 一课时 课型 新授课 主备教师 教学目标 1.能正确计算三位数的连续退位减。 2.使学生在解决实际问题的过程中，熟悉连续退位减的计算法则。 3.培养学生计算认真仔细的态度。 重难点 能正确笔算三位数减三位数的连续退位减。 2.掌握连续退位减的计算法则。 教学准备 PPT课件 导学案 教学步骤 师生活动 二次备课 导入明标 自学质疑 小组交流 展示点拨 训练拓展 小结反思 复习导入 算一算： 768-527 327-152 说说你是怎么算的？ （二）出示学习目标 1.能正确计算三位数的连续退位减。 2.在解决实际问题的过程中，熟悉连续退位减的计算法则。 3.注意认真仔细地计算。 （三）设问导读 1.读题，收集信息。明确已知条件和所求问题 2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？ 2.理解题目问题谁比谁多，列出算式； 3.尝试写好竖式，注意数位对齐； 4.独立尝试计算，探索计算法则。 （四）学生独立自学。 （五）小组交流自学情况 这道题能直接减吗？ 个位不够减，十位上是0，该怎么退1呢？小组讨论并汇报 （六）展示点拨： 点拨探究计算法则：个位3减8不够减，从十位上退1，十位上是0就要从百位上退1作10，再从退下的10