精品第五步 解析.pptVIP

点击这里开始演示 导航视窗 1.明确检讨的问题，记录在左边。如果有限制条件，记录在问题的下面 2.由问题分析“一次因”，依次列于问题的右侧，并用箭头连接 3.从“一次因”进行展开，进而分析“二次因”(可使用三Why法进行思考)。依次列于“一次因”的右侧并用箭头连接 4.依照“3”的做法，进而检讨“三次因”“四次因”……一直检讨至不可展开为止 5.整理系统图中的语言描述，确认描述的准确性不会存在歧义 6.重新确认“问题”到“因”之间的关系。可依据“因为有XXX影响因素的存在，所以才造成XXX的问题”的方式进行检查 返回首页 * 当绘制完成系统图后，反向的确认尤为重要，因为会直接影响到最终目的的能否达成。 应以解决问题为目的，尽量将系统图展开至三、四阶。 对策展开型(如例1) ，应以最后一阶的对策去执行；构成要素分析性，应尽量以最后一阶要因进行分析检讨。 返回首页 例1 * * * 1+1+1……=N1 鱼骨图+关联图+冰山图… =问题的解决 解 析 * 鱼骨图 * 人 治疗 环节 其他 理解力差 文化程度低 重视程度低 月经期 无尿期 检查期间 疾病知识缺乏 血液透析期间 大小便混留 高龄 制作时间：2013.6.13 制作人：伍慧 为何患者导致24h 尿蛋白定量标本 留取失败率高？ 宣教内容 未掌握 家属经常更换 家属间未交接 经常回家 留取后 打翻 住院