习惯的养成与方法.docVIP

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  • 2018-02-16 发布于河南
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习惯的养成与方法

如何培养中学生良好的语文学习习惯 董晓华 如何培养中学生良好的语文学习习惯 培根说:“习惯是人生的主宰,我们应该努力求得好习惯。”语文学习,是对一个人精神的超越、灵魂的净化和品性的升华。语文知识的学习和能力的培养,不仅仅是在课堂,在学校,在这一段短短的青春时光里,它浸润在社会生活中,在漫长的人生岁月旅途中。这就要求我们具有学习语文的各种良好的习惯。在语文教学中,既要重视语文的工具性、人文性,更要培养学生学语文的自主性、合作性、探究性,还要抓好阅读写作、口语交际等能力的培养,全面提高学生的语文素养。为了让初中学生到高中能更好地适应新课程的需要,作为语文教师,我在每接一个新班时都很重视培养他们学习语文的好习惯,从而提高他们语文的综合能力。 现在我就结合自身教学实践粗浅地谈谈培养学生良好语文学习习惯的几点体会。   一、培养学生??课前预习的习惯???  预习是探求新知识的前奏,能为学好新课打下坚实的基础。充分的预习,往往在接受新知识的过程中能起到预想不到的效果。预习的方式有:(1)借助教材自身的编写特点,整体感知课文。(2)借助工具书,扫清文字障碍。在读课文时,若遇到不读懂的字、词,先做下标记,然后利用字典、词典等工具书给生字新词“查档案”,将其读音、意义、用法等记录在旁边,若是成语再加上出处。工具书是“不说话的老师”,要养成勤查工具书的好习惯。(

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