台北景文高级中学99学年科学展览作品说明书封面-景文高中.PDF

臺北市景文高級中學 99學年度科學展覽 作品說明書封面 科 別：生活與應用科學 組 別：國中組 作品名稱：神奇的焦距 關 鍵 詞： 焦距 、焦點 (最多三個) 編 號： 神奇的焦距 壹、研究動機 相機可以把剎那的時間變成永恆的回憶。每次出去玩時，總是會帶著照相機，拍 照時，要先調整好遠近，才能抓到最好的鏡頭。遠近的調整，能使人的距離或近 或遠，這到底是什麼原理？讓我充滿好奇心，想要去研究「它」。 貳、研究目的 一、近視的人沒戴眼鏡對事物看起來較模糊，戴了眼鏡卻幾乎和沒近視的人一 樣看得清楚，這是什麼道理呢？ 二、為了瞭解為什麼利用放大鏡觀察物品時，會使其物品變的更大更清楚？ 三、為了研究何謂是「焦距」？ 參、研究設備及器材 一、透明箱子 X1 二、香 X1 三、近視眼鏡（凹透鏡）X1（面積大約 19.625 平方公分) 四、放大鏡（凸透鏡）X1（面積大約 78.5 平方公分） 五、一般鏡子 X1（面積大約 28.26 平方公分） 六、雷射筆 X2 七、黏土 X1 八、透明杯子 X1(實驗二) 九、水(實驗二) 肆、研究過程或方法 實驗一：不同的鏡子所產生的焦距 一、凹透鏡的測試 (一)將一支香(圖一)插在黏土上，用打火機點燃香，接著用透明箱子(圖一)蓋住它。 (二)等它燃燒一陣子，產生一些煙後，把一副近視眼鏡(圖二)放進箱子裡。 (三)用二支雷射筆同時照射鏡片，觀察光線變化的路徑。 二、凸透鏡的測試 (一)將一支香插在黏土上，用打火機點燃香，接著用一個透明箱子蓋住它。 (二)等它燃燒一陣子，產生一些煙後，把一個放大鏡(圖三)放進箱子裡。 (三)用二支雷射筆(圖四)同時照射鏡片，觀察光線變化的路徑。 三、一般鏡子的測試 (一)將一支香插在黏土上，用打火機點燃香，接著用一個透明箱子蓋住它。 (二)等它燃燒一陣子，產生一些煙後，把一面一般鏡子放進箱子裡。 (三)用二支雷射筆同時照射鏡片，觀察光線變化的路徑。 圖一、透明箱子與香 圖二、近視眼鏡(凹透鏡) 圖三、放大鏡(凸透鏡) 圖四、二支雷射筆 實驗二：各種鏡片在水中的焦距變化 一、凹透鏡在水中的測試 (一)把水(圖五)倒在透明杯子(圖五)裡。 (二)將凹透鏡放入水中。 (三)用二支雷射筆同時照射鏡片，觀察光線變化路徑。 二、凸透鏡在水中的測試(圖六) (一)把水倒在透明杯子裡。 (二)將凸透鏡放入水中。 (三)用二支雷射筆同時照射鏡片，觀察光線變化路徑。 三、一般鏡子在水中的測試 (一)把水倒在透明杯子裡。 (二)將一般鏡子放入水中。 (三)