大学课件《逻辑学》.ppt

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大学课件《逻辑学》

逻 辑 学 学前导入 一、重庆市女子排球队有2号、4号、6号、8号、10号和12号六名主力队员,教练对她们之间的最佳配合总结出以下几点规律: (1)要是6号上场,则8号也上场; (2)只有2号不上场,4号才不上场; (3)4号和8号只有一人上场; (4)如果10 号和12号同时上场,则6号也要上场。 现在2号和12号同时上场。根据已知条件推测:为了保持球场上的最佳阵容,4号、6号、8号和10号谁上场?谁不上场? 学前导入 二、某保密机关发生泄密事件,侦察机关掌握了如下事实: (1)或者A是泄密者,或者B是泄密者。 (2)如果A是泄密者,则泄密时间不会在晚上10点前。 (3)如果B的证词不真实,则泄密时间在晚上10点以前。 (4)只有晚上10点以前保密室的灯未灭,B的证词才是真实的。 (5)晚上10点以前保密室的灯灭了。 根据以上事实,推测泄密者是谁。 第一章 绪论 一、语词“逻辑”的由来及含义 1、语词“逻辑”的由来 ——“逻辑”一词源于希腊文(逻格斯),其意为思维、推理、规律、规律性。 ——汉语中“逻辑”一词是从英语“logic”音译而来。 ——第一个将“logic”音译为“逻辑”的人是严复。 第一章 绪论 2、语词“逻辑”的含义 例1、“捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡——这是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。” 第一章 绪论 2、语词“逻辑”的含义 ——客观事物的规律、规律性。 例2、中国人在中国的地盘上要听命于外国人,这真是强盗的逻辑! 第一章 绪论 2、语词“逻辑”的含义 ——客观事物的规律、规律性。 ——某种特殊的理论、观点。 例3、奶奶虽然98岁高龄了,但是说起话来口齿清晰,逻辑丝毫都不混乱。 第一章 绪论 2、语词“逻辑”的含义 ——客观事物的规律、规律性。 ——某种特殊的理论、观点。 ——思维的规律、规则。 例4、为了提高我国人民的文化素质和能力素质,逻辑普及工作任重而道远。 第一章 绪论 2、语词“逻辑”的含义 ——客观事物的规律、规律性。 ——某种特殊的理论、观点。 ——思维的规律、规则。 ——逻辑知识、逻辑学。 第一章 绪论 二、逻辑学的研究对象 1、什么是逻辑学? 逻辑学是研究思维的逻辑形式、思维的基本规律和简单的逻辑方法的科学。 第一章 绪论 2、什么是思维? ——思维是认识的理性阶段,是人们在感性认识的基础上,形成概念,并用其构成判断或命题、推理和论证的阶段。是人们通过语言对客观事物概括而简洁的反映。 第一章 绪论 3、思维的三种类型 例5、春天 美好的 例6、《孔乙己》 鲁迅 作品 例7、贵阳 重庆 昆明 第一章 绪论 3、思维的三种形式 ——概念:用语词反映对象特有属性的思维形式。 第一章 绪论 3、思维的三种形式 ——概念:用语词反映对象特有属性的思维形式。 例8、春天是美好的。 例9、《孔乙己》是鲁迅的作品。 例10、贵阳在重庆和昆明之间。 例11、春天是美好的,并且《孔乙己》是鲁迅的作品。 例12、如果《孔乙己》是鲁迅的作品,那么贵阳在重庆和昆明之间。 第一章 绪论 3、思维的三种形式 ——概念:用语词反映对象特有属性的思维形式。 ——命题:用语句反映对象性质或对象间关系的思维形式。 第一章 绪论 3、思维的三种形式 ——概念:用语词反映对象特有属性的思维形式。 ——命题:用语句反映对象性质或对象间关系的思维形式。 例13、春天是美好的;所以,有些美好的是春天。 例14、春天是美好的,并且《孔乙己》是鲁迅的作品;所以,春天是美好的。 例15、如果《孔乙己》是鲁迅的作品,那么贵阳在重庆和昆明之间;《孔乙己》是鲁迅的作品;所以,贵阳在重庆和昆明之间。 第一章 绪论 3、思维的三种形式 ——概念:用语词反映对象特有属性的思维形式。 ——命题:用语句反映对象性质或对象间关系的思维形式。 ——推理:从一个或几个命题推出新命题的思维形式。 第一章 绪论 4、思维的内容与逻辑形式 例16、所有的金属都是导电的。 例17、所有的谎言都是可以被揭穿的。 例18、要么赞成,要么反对,要么弃权。 例19、要么赚钱,要么赔钱,要么保本。 例20、如果一种动物是哺乳动物,那么它是胎生的;鲸是哺乳动物;所以鲸是胎生的。 例21、如果一个罪犯被判了有期徒刑,那么他一定是触犯了刑法;张三被判了有期徒刑;所以张 三一定触犯了刑法。 第一章 绪论 4、思维的内容与逻辑形式 ——思维的内容是思维所反映的特定对象及其属性或关系。

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