国内外CALL研究概论及其学科化发展趋势.pdfVIP

XE_Y一§ 国内外CALL研究概论及其学科化发展趋势 孙凤兰1 胡加圣2‘通讯作者1 (1．北京外国语大学外语教学与研究出版社，北京100089； 2．上海外国语大学上海外语音像出版社，上海200083) 摘要：中国外语教育技术学研究离不开国外计算机辅助外语教学(Computer—AssistedLanguage 刻起，外语教学的范式就开始部分地发生转换了。机助外语教学从整体上，就是一种自觉的、有意识的、技术化 外语教学的范式转向。信息技术与外语课程的生态化整合使cAI上研究从辅助技术蜕变成新型的学科教学论—— 外语教育技术学。 关键词：计算机辅助外语教学；学科；外语教育技术；技术化；辅助者；生态整合 【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【论文编号】1009--8097(2014)o㈣50__08tBOII 一CALL研究综述 外语教育技术在某种程度上就是计算机辅助与支持的外语教学实践。CALL从其诞生的那一 刻起，就使外语教学的研究范式开始发生部分的转换。但是，尽管已经产