六年级班主任学期总结.docVIP

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六年级班主任学期总结

六年级班主任学期工作总结 ?今学期我担任的是六年级一班的班主任工作,时光飞逝,一学期的工作已接近尾声。工作中,我积极配合德育处、教导处,比较圆满地完成了自己的班主任工作。为了今后更好地干好班级工作,现总结如下: ? ? ? ? 一、安全教育常抓不懈。 安全重于泰山 ,学校一直把学生的安全放在第一位。为此,我班也多次召开了关于安全教育方面的主题班会,比如交通安全、防止拥挤踩踏事故、防震逃生常识与演练等等,让学生学会注意安全,珍爱生命。 ? ? 二、锻炼身体预防甲流。这学期甲流的突然袭击让人猝不及防,但是,在我校领导的英明决策下,甲流却被挡在了校门外。作为一名班主任老师,是做好预防工作的关键人物。于是,及时的对学生进行预防甲流知识培训,并且做到每天两次测体温并认真记录,发现异常情况早汇报早检查。经过长达近两个月的观察与防治,我班36名学生人人健康精神,无一人因病缺课。 ? ? 三、认真搞好班级文化建设工作。在这次班级文化建设活动中,我班的 班级名片 上的 班主任寄语 是: ? 读书好、读好书、好读书。这是冰心老人家在《谈读书》中的一句话,我拿来送给我的学生们。我愿意让我的学生做谦谦君子,当书香少年。所以,我在班级文化建设活动中,除了抓好环境文化建设,更注重突出班级精神文化建设。首先,一进门就有两幅书法作品,内容是 君子尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸 和老子句 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下 。名言用书法作品形式装裱悬挂,突出班内文化氛围,警示学生好好学习、严以律己、注重修养、从点滴做起。 ? ? ?四、创造性地搞好班级特色工作。创造性地工作一直是我所追求的。本学期,除了完成学校交给我的工作之外,我还针对本班学生的心理年龄特点,开展了不少有特色的活动,效果很不错。 ?(一)值周班长轮换制。六年级学生相对于低中年级的学生来说,不论是心理年龄还是实践能力方面,都已经趋向于成熟,他们对人对事都有了自己独特的观点,他们喜欢 参政议政 ,他们也需要进一步体验管理与被管理的关系,以增强自己的能力。所以,本着 人人都是小班长,我为班级做贡献 的原则,开展了 班长轮换制 活动。每位值周班长在履行职责的当周里,都能尽职尽责地工作: ? ?上任宣言、记录《班级日志》、常规纪律的检查与督促、周后工作总结等等。这项活动,大大激发了学生的主人翁意识,提高了学生的管理与自我管理水平。 ?(二)建立《班级日记》。我班记日记活动已经开展了将近两年的时间了,开始时每人记一天,轮流写班级日记,到今学期的值周班长轮流记录,光是日记本已用完了四五本,看着一篇篇图文并茂的班级日记,班级趣事会历历在目,很有意义。 ? (三)建立我的工作博客。为了更好地和学生以及家长朋友进行及时地沟通与交流,我特意创建了我的工作博客。在博客里,有班级风采,有工作日记,有读书笔记,有学生佳作,等等。目的只有一个,那就是一切为工作服务,一切为学生服务。 ?(四)设立班级 百项奖 。三十六名学生各个生龙活虎、聪明绝顶。我针对每位学生的闪光点来设立奖项,有 智慧少年 、 文明少年 、 阳光少年 、 才艺少年 、 勤俭少年 等,让每个学生都能发现自己的长处,做到人人都有奖。大大激励了学生们的上进心,提高了自信心。 ? ? 总之,通过这学期的工作,我越来越感觉到抓好日常行为规范的重要性。如何引导学生自觉遵守行为规范一直是我的追求,本班大多数学生都养成了良好的行为习惯,但是,有几个个别同学仍然是自制力较差,学习成绩也落后,发展趋势不容乐观。这就是我下学期工作的重中之重。 瑞雪飘飘,新年伊始。回眸201?X年的足迹,金融社区在街道党工委、办事处的正确领导下,社区党总支、居委会以邓小平理论和 三个代表 重要思想及科学发展观为指导,本着 以人为本、服务居民 的原则,重实效、办实事,围绕创建平安社区、平安街道、和谐社区的总体目标,通过加强社区服务,繁荣社区文化,美化社区环境,构建社区和谐,不断提高社区管理水平,在构建和谐平安社区进程中取得较好成效。现将一年来工作情况汇报如下: ? ? ? ? ? 一、加强社区党建工作,发挥党的核心领导作用。社区党总支狠抓基层组织建设,加强对社区党员的教育和管理,在社区建设和居民自治工作中充分发挥党的领导核心作用,通过加强自身建设,有效地激发了广大党员的先锋模范作用。在社区居民自我管理、自我监督的各项工作中,起到了把关、监督、协商、参谋和堡垒的作用,始终保证党的路线、方针、政策贯彻落实。社区党总支对社区346?名党员全部进行走访摸底,建立了详细的 社区党员花名册 、 社区流动党员花名册 社区困难党员花名册 ,对流动党员每月电话访视跟踪管理,做到底子清情况明。坚持党员 三会一课 制度,今年召开党员

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