小学二年级班主任个人计划.docVIP

小学?二年?级班?主任?个人?工作?计划? ?随着?新一?轮课?程改?革的?到来?,班?主任?工作?也将?迎接?新的?挑战?。为?了让?班级?充满?活力?与创?新,?为了?能更?好地?塑造?孩子?们的?心灵?,让?他们?得到?全面?的发?展,?也为?了使?新学?期班?级上?能有?更新?的气?息,?特制?定班?主任?计划?如下?: ?一、?常规?教育?方面? 从?热闹?的假?期踏?入新?学期?，学?生的?心神?松散?，为?了使?学生?能够?及早?进入?角色?,再?次适?应学?校紧?张而?又丰?富多?彩的?生活?,这?就要?在日?常生?活中?能有?序的?引导?,时?时处?处向?学生?进行?有针?对性?的常?规教?育。?因此?,我?决定?从以?下几?点入?手:? 1?、充?分利?用班?队会?的时?间学?习《?小学?生守?则》?和《?小学?生日?常行?为规?范》?,并?在日?常学?习的?过程?中让?学生?知道?什么?行为?是对?的,?什么?是不?对的?,使?学生?养成?良好?的学?习和?生活?习惯?。如?： ? ? 见?师长?热情?问好?，上?下楼?梯学?会礼?让靠?右行?，教?给学?生待?人接?物的?基本?礼仪?。对?表现?不够?好的?学生?,及?时进?行点?拨、?指导?,加?强教?育。? 2?、充?分发?挥各?项活?动中?的教?育阵?地的?作用?,增?强学?生的?荣誉?感,?使学?生心?中有?他人?、有?集体?。另?外,?还要?充分?发挥?教室?内的?黑板?报教?育作?用,?进一?步规?范学?生的?行为?习惯?。 ?二,?班级?纪律?方面? 一?个班?级,?要想?有良?好的?班风?,必?须要?有良?好的?纪律?才行?.因?而,?我从?以下?几点?入手?: ?1、?课堂?纪律? 首?先利?用班?队课?师生?共同?制定?班规?班纪?,并?制定?相应?的奖?惩办?法.?这样?学生?既感?到有?努力?目标?,又?有约?束力?,而?且可?以在?不知?不觉?中遵?守纪?律.?由于?是孩?子们?自己?制定?的,?这样?变被?动的?各种?要求?为主?动的?行为?,有?助于?学生?将文?字内?化为?行为?.我?们班?的宗?旨是? 说?到做?到，?言行?一致?。 ? 2?、课?间纪?律 ?随时?提醒?学生?要注?意文?明活?动,?寓教?于乐?. ?三、?卫生?方面? 讲?究卫?生很?重要?.俗?话说?,病?从口?入.?收拾?好卫?生,?既能?使身?体健?康,?又能?养成?良好?的生?活习?惯,?还能?创设?一个?良好?的学?习环?境.? 1?、个?人卫?生:?要求?衣着?整洁?,常?剪指?甲，?饭前?便后?洗手?。 ?2、?班级?卫生?:每?天进?行检?查与?监督?.对?于主?动,?及时?打扫?卫生?的同?学或?小组?,进?行奖?励.?同时?进行?爱护?环境?和花?草的?教育?. ?四、?班干?部的?培养?方面? 班?级管?理光?靠班?主任?一人?来管?理是?不够?的,?而班?干部?却是?班级?管理?的小?助手?.这?学期?我仍?将采?取班?干部?竞争?上岗?，让?每个?班干?的潜?能都?得到?充分?的挖?掘,?培养?做事?认真?有责?任性?的人?,使?他们?学会?学习?,学?会生?活,?学会?合作?和学?会管?理。?齐心?协力?搞好?工作?，建?立一?个积?极向?上，?朝气?蓬勃?的班?集体?。 ?五、?其他?方面? 班?级管?理中?还应?注重?个体?的发?展,?在各?项活?动中?挖掘?各种?人才?及学?生的?潜力?,使?班上?的每?个同?学都?能在?某一?方面?得到?进一?步的?发展?.因?此,?在班?级继?续开?展各?种活?动中?,大?力推?出新?人,?新作?,让?每个?孩子?都敢?于面?对大?家展?示自?我,?充分?锻炼?自己?,提?高学?生的?自信?心。?另外?,充?分利?用班?级板?报中?的德?育阵?地,?加强?管理?. ?还给?孩子?们一?个金?色的?童年?.这?学期?,我?仍将?会用?心去?和学?生交?流,?用欣?赏的?眼光?寻找?孩子?身上?的每?一处?闪光?点.?我相?信,?只要?关爱?孩子?,尊?重孩?子,?宽容?孩子?,我?们就?能找?到开?启学?生心?灵的?钥匙?.上?述措?施只?是我?对班?级本?学期?的初?步打?算。? ?