幼儿园园长个人年度总结.docVIP

幼儿?园园?长个?人年?度工?作总?结 ? 岁?月匆?匆而?逝，?似乎?只是?弹指?一瞬?，一?学期?的工?作就?结束?了，?回顾?这一?年来?所经?历的?事，?工作?虽然?很忙?，但?忙得?很充?实。?“为?了每?一个?孩子?都有?进步?”，?这是?我为?之不?懈努?力的?动力?。在?一年?中，?我竭?尽自?己最?大的?努力?，倾?注最?高的?热情?，踏?实、?勤奋?地完?成了?一学?期的?工作?。 ?本学?期，?自己?积极?适应?新时?期教?学工?作的?要求?，严?格要?求自?己，?积极?向同?事们?请教?，结?合本?校的?实际?条件?和幼?儿的?实际?情况?，勤?勤恳?恳，?兢兢?业业?，使?班级?教学?工作?有计?划，?有组?织，?有步?骤地?开展?。现?将本?学期?的教?学工?作总?结如?下：? ? ? ? ? ? 一?、认?真备?课教?学 ?按教?学内?容及?学生?的实?际，?设计?课的?类型?，拟?定采?用的?教学?方法?，认?真写?好教?案。?每一?课都?做到?“有?备而?来”?，每?堂课?都在?课前?做好?充分?的准?备，?并制?作各?种利?于吸?引学?生注?意力?的有?趣教?玩具?。 ? ? ? ?二、?坚持?学玩?结合? 在?工作?中，?自己?努力?增强?上课?技能?，力?求讲?解清?晰化?、条?理化?、准?确化?、情?感化?、生?动化?，做?到线?索清?晰，?层次?分明?，深?入浅?出。?在活?动中?特别?注意?调动?学生?的积?极性?，加?强师?生交?流，?生生?交流?，充?分体?现学?生的?主作?用，?让学?生动?静结?合，?寓学?于玩?，学?得容?易，?学得?轻松?，学?得愉?快。? ? ? ? 三?、谦?虚虚?心请?教 ?在教?学上?，有?疑必?问。?教学?中积?极征?求其?他老?师的?意见?，学?习他?们的?方法?，同?时，?多听?老师?的课?，做?到边?听边?讲，?学习?别人?的优?点，?克服?自己?的不?足，?征求?他们?的意?见，?改进?工作?。 ? ? ? ?四、?教育?教学?工作? ? ?1、?为幼?儿创?设一?个良?好的?教育?环境?。虽?然本?学期?我们?的教?室场?地较?小，?但我?们还?是精?心布?置教?室环?境，?利用?有限?的场?地着?力创?设了?数学?区、?美术?区、?识字?区等?各区?角。?在开?展区?域活?动中?，我?们根?据幼?儿年?龄特?点发?展需?要投?放活?动材?料，?根据?主题?开展?设计?了一?些与?主题?有关?的区?域活?动材?料，?做到?有计?划、?有目?的地?投放?，并?及时?增添?活动?材料?，引?导幼?儿积?极认?识参?与区?域活?动，?满足?幼儿?发展?的需?要，?针对?幼儿?个别?差异?、兴?趣、?能力?投放?了不?同难?度的?活动?材料?。 ? ? 2?、结?合主?题教?育内?容，?师生?共同?收集?大量?的资?料布?置主?题墙?饰，?我们?收集?了各?种挂?饰、?拉花?、等?，师?幼一?起进?行迎?新年?节日?布置?，渲?染迎?新年?气氛?，制?作一?些灯?笼，?窗花?等迎?新年?的到?来，?激发?幼儿?对新?年的?期盼?心情?。 ? ? 3?、做?了一?些幼?小衔?接特?色工?作，?如看?图学?成语?、学?会倾?听故?事、?每天?一练?、提?高幼?儿讲?述和?理解?能力?，充?分利?用餐?前、?离园?前这?段时?间加?强了?幼儿?阅读?、识?字、?数数?、讲?故事?、等?各方?面的?培养?，提?前做?好幼?小衔?接工?作。? ? ?五、?根据?幼儿?发展?情况?，正?确实?施教?育 ?我班?的小?朋友?属于?新生?，他?们还?很小?，不?懂事?。别?说自?理能?力了?，就?连一?点的?纪律?概念?都没?有，?可以?说是?很乱?。针?对这?一情?况，?我认?为我?们班?的纪?律及?自立?能力?要一?起抓?、同?时抓?。经?过半?年的?努力?，我?们班?小朋?友可?以说?进步?很快?，家?长反?映也?不错?。自?立能?力方?面：? ? ?我们?坚持?正面?教育?，对?幼儿?以表?扬为?主，?强化?他们?的自?我服?务意?识，?改变?他们?的依?赖思?想。?对幼?儿好?的行?为或?表现?给予?肯定?，赏?和鼓?励，?使幼?儿能?够更?信心?，更?积极?地做?好事?情，?完成?任务?。而?我们?老师?做到?适时?帮助?，以?提高?幼儿?的自?立能?力，?并及?时与?家长?沟通?，争?取家?长配?合。?就纪?律方?面：? ? ?对少?部分?幼儿?出现?的不?良行?为，?我采?取的?是及?时分?析原?因，?该批?评的?批评?，并?给予?适度?的教?育，?引导?幼儿?养成?良好?的行?为习?惯，?慢慢