人教版三年级上册 第六单元作文去过的地方.pptVIP

人教版三年级上册 第六单元作文去过的地方.ppt

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人教版三年级上册 第六单元作文去过的地方

第六单元作文 写一个自己去过的或想去的地方 审题: 1.写作范围:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。 2.通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣,要抓住这处风景的特点来写。 本组知识回放—— 《富饶的西沙群岛 》 海面 — 海滩— 海岛 《美丽的小兴安岭》: 春—夏—秋—冬 按空间转换顺序写的 按时间顺序写的 《香港,璀璨的明珠》: 万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋 按不同的特色写的 海底— 西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。 ……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 总-分-总 提纲: 开头:介绍去过的地方的地理位置,说说它总的景色特点。 中间部分:抓住特点具体描写。 结尾:自然收尾或感受结尾。 【题目推荐】 《家乡的小桥》、《我家门前的池塘》、《我们的学校》、《校园一角》、《公园一角》 《美丽的 》《校园一角》《家乡的 》《___公园》 提示: 1、学校里,公园里都有什么值得玩的地方? 2、花坛里栽种了哪些花? 3、写出它们的形,色,味及四季变化,突出美。4、都有什么建筑物? 5、写出它们的形状、大小,高低、颜色,可运用数据和联想的描写方法,突出特点。 6、注意写作顺序,写出真情实感。 作文歌 写景物, 抓特点, 不要样样都写全; 观察顺序不能乱, 步步条理才清晰; 五官感受很重要, 看听闻尝加想象; 敢于表达敢于写, 写出作文一定好. 校园一角    我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。     当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。     夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。     秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。     冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。     我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。   我们校园里的每一个位置、每一个角落,都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。 春天,树木抽出新的枝条;小小的笋芽儿从泥土里探出了头,好像在欣赏着校园的美景;地上的积雪融化了;校园里,百花争春,花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢!真是春色满园啊! 夏天,树木长得密密层层的,火辣辣的太阳照耀着大地,别提有多热呢!同学们每天都大汗淋漓,有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。 秋天,丹桂飘香,百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来,风吹过,落叶在空中飞舞,多美啊!小朋友在校操场上跳绳,不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶,把它当做书签。 冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,大雪松上积满了白雪,穿上了银装,地上的雪有厚有薄,又松又软,每天下课都会有同学来小操场上玩雪,雪花在空中翩翩飞舞,多美的景色啊! 我爱我们的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。 四季的校园 游中山公园     当红彤彤的太阳从东方冉冉升起的时候, 我和妈妈就要去中山公园观赏风景。     下了车,来到了中山公园的门前,在中山公园的门前上面写着“中山公园”,走进中山公园,第一个映入眼帘的就是湖,湖很大。从远处看就像一个碧绿的大圆盘。近看湖,湖清可见底,水边有许多小蝌蚪。一阵风拂过,一湖的水就漾起波纹,好看得很。      在湖中央有一座桥,我们登上了桥,在远处看这座桥就像一座普通的桥,近看就不是这么回事了。因为这个桥上面刻着精美的图案,所以很特别。桥下有成群结队的鱼儿,若你丢下一小块面包在水里,鱼儿一定会拼死拼活地抢着块面包。鱼儿千姿百态,五颜六色,可爱极了。     前面是草坪,草坪上有一部分人在休息,大部分人都在放风筝。     我们接着往前走,路旁的树木巍然直立,绿树成荫。我们到了孙中山的石像的地方。妈妈说孙中山是第一个领着中国人打日本人的呢,中山公园就是因孙中山而起名的呢。孙中山石像下面还有字呢,字里说得跟妈妈说的一样。       中

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