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高中数学基础知识汇编及基本题型汇总
高中数学基础知识汇编及基本题型汇总
编 著:邬 小 军
必修1—集合与函数基础知识
【基础知识】
①
②或;或.
③A集合中有n个元素时,其子集个数:; 真子集个数: ;
非空真子集个数:.
【基本题型回顾】
例:1.集合,则( D )
A. B. C. D.
2. 设A、B、C是三个集合,若,则有( D )
A. B. C. D.
选修2-1—常用逻辑
【基础知识】
简易逻辑部分掌握联结词
四种命题(两组等价命题);反证法步骤;
命题关系中的充要条件(理解倒装式和等价转换思想的应用);
例:1.“是直线与直线相互垂直”的( B )
A.充分必要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件
D.既不充分也不必要条件
2.使不等式成立的一个充分不必要条件是( C )
A. B. C. D. 或
必修1函数
【基础知识】
1)映射概念:集合A中的每一个元素在集合B中有唯一的元素和它对应;
函数概念:每一个都有唯一的和它对应.
2)理解函数三要素:解析式,定义域,值域.
【基本题型回顾】1)理解复合函数中“换”的基本思想,必需保证范围相同;
2)识记给定区间“二次函数”和“对勾函数”值域的求法;
例:1)若函数的定义域是,则函数的定义域是A. B. C. D..
【基本题型回顾】
注意图像画法的几种形式:负指数化正指数,分数指数化根式;给X加绝对值号及给整体加绝对值图像画法。
识记常见函数的图像画法,会用图像观察单调区间;
区别“在某区间上单调”和“某区间是单调的”类题型解法:方法1:此间
为原函数单调区间的子区间;方法2:在此区间上导函数0或0恒成立;
例:1.若与在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是(0,1] ;
2.已知偶函数在区间单调增加,则满足<的x 取值范围是( A )
A.(,) B. [,) C.(,) D.[,)
【基础知识4—函数奇偶性判别方法】1)利用函数图象;
2)证明方法; 偶函数:;奇函数:;
3)特性:定义域关于原点对称;
4)奇函数定义域若含0必过(0,0); 5) 偶函数特性:;
6)会利用特值或定义求参量;
7)算谁设谁类题型用法,利用奇偶性知时求时解析式。
【基础知识5—函数图象应用】
画出下列函数的图像:
1);2);3);4);5);6);7)。
【基本题型回顾】
注意图像画法的几种形式:负指数化正指数,分数指数化根式;给X加绝对值号及给整体加绝对值图像画法。
例:1)函数的单调递减区间为.
2)已知函数,则方程的不相等的实根个数为(C)
A.5 B.6 C.7 D.8
3)已知函数的定义域为,则函数的单调递增区间是( )
A.和B.和C.和D.和的图像过点(2,1),其反函数的图像过点(2,8),则等于 4 .
2)函数的图像与函数的图像所有焦点的横坐标之和等于( D )
A.2 B. 4 C. 6 D.8
【基础知识7—指数和对数函数概念应用】
特殊性质:
1)指数:,与同区间., 与异区间;(区间特指(0,1), ).
2)对数: 与同区间,; 与异区间,;
3)指数: 时向上底数增大(底数大值大);
4)对数:时向上底数减小(底数小值大);
例:1)若,则(C )
A. B. C. D.
2)已知则( C )
A. B. C. D.
【基础知识8—零点问题】(图像法;解方程法)
例:1)函数的零点个数为 (C)
A.0 B.1 C.2 D.3
2)已知函数,当函数有4个零点时,的取值范围是(0,4)。
必修2—立体几何与解析几何
【基础知识1】证明类
1)线线平行:①线线平行定义;②公理4(传递性);③线面平行性质;④线面垂直性质;⑤面面平行性质;
2)线线垂直判定: ①线线垂直定义;②线面垂直定义;
3)线面平行判定: ①线面平行定义;②线面平行判定;③面面平行性质;
4)线面垂直判定: ①线面垂直定义;②线面垂直判定;③两条平行线中有一条垂直于这个平面,则另一条直线也垂直于这个平面;( )
④;⑤;
5)面面平行判定: ①面面平行定义;②面面平行判定;③;④; 6)面面垂直判定: ①面面垂直定义;②面面垂直判定;
【基础知识2—计算类】
(一)直观图:作图法则及特征:平行不变;平行于轴长度不变.平行于轴长度变为一半. 规律:
(二)角、距离的计算: (一作二证三计算)
1)角: ①线线;②线面;③面面;
2)距离计算方法: ①转化思想:②等积法;
3)表面积和体积: ①
②
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