人教四下知识点归纳.docx

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人教四下知识点归纳

人教四下知识点总结归纳第一单元第一课 古诗词三首 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南第二课 桂林山水第三课 记金华的双龙洞第四课 七月的天山语文园地一 第一课 古诗词三首作者介绍李白:唐代诗人、字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。代表作有《望庐山瀑布》、《蜀道难》。刘禹锡:唐代诗人,字梦得,号庐山人。有“诗豪”之称。与/doc/2360119.html柳宗元并称“/doc/6580720.html刘柳”,与/doc/1199994.html韦应物、/doc/350467.html白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”。代表作有《陋室铭》《/doc/5405799.html乌衣巷》《竹枝词》。白居易:唐代诗人,字乐天,号香山居士,与李白、杜甫并称“李杜白”。 有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《/doc/2837229.html长恨歌》、《/doc/5382839.html卖炭翁》、《/doc/3476036.html琵琶行》等。易错字读音连绵()起伏、安徽()、悠()闲、青螺()、和谐()、旧曾谙()、词语搭配和填空千山万水、 多姿多彩、 奔流不息的江河、 连绵起伏的丘陵、直插蓝天的雪峰、辽远广阔的草原、江山如画、反问句式:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《望洞庭》这首诗中含有比喻修辞的句子是:“潭面无风镜未磨”和“白银盘里一青螺”这两句诗分别把“无风的洞庭湖”比作“一面没有打磨过的镜子”;把“洞庭湖的水色”比作“银白色的盘子”;把“洞庭湖中的个君山”比作“青螺”。《独坐敬亭山》中描写诗人孤独心情的句子“相看两不厌,只有敬亭山。”四、近反义词:近义词:众—多、孤—独、看—望、青—翠、谙—熟反义词:高—低、闲—忙、遥—近、旧—新、胜—败默写古诗词六、古诗词注解敬亭山:闲:厌:洞庭:和:潭面:青螺:忆江南:谙:蓝:七、中心思想:《独坐敬亭山》通过描写敬亭山的孤寂景象,抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情,表现了诗人寄情自然,以山为伴、寻找安慰的真实感受。《望洞庭》以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭望月图,表达了作者对洞通美景的喜爱和赞美之情。《忆江南》通过回忆曾经观光游览江南春景时所留下的印象,赞美了如诗如画的江南风光。第二课 桂林山水作者:陈淼易错字读音漓()江、波澜()壮阔、无瑕()的翡()翠、峰峦()雄伟、骆()驼()、危峰兀()立、怪石嶙()峋()、竹筏()、连绵()不断、词语搭配和填空桂林山水甲天下、波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖、一道水纹、峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、拔地而起、各不相连、奇峰罗列、形态万千(数字成语)、翠绿的屏障、新生的竹笋、色彩明丽、危峰兀立、怪石嶙峋、云雾迷蒙、绿树红花、舟行碧波上,人在画中游。引用:人们都说:“桂林山水甲天下。”多音字:似、卷排比句、分号:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见降低的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。桂林的闪真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,向新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。近反义词近义词:观赏—欣赏、仿佛—好像、雄伟—雄壮、围绕—缠绕、壮观—宏伟、形态万千—姿态万千、反义词:流动—固定、迷蒙—清晰、波澜壮阔—风平浪静P8【阅读链接】 浓碧是谁将百里漓江,染成浓碧?是谁在晶莹的水底,铺下了片片芳草地,轻轻又柔和?船行在绿玻璃上,人影倒在绿玻璃下。绿草在水底探起头来,像是向水面上问:你下来吗?中心思想课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,突出了漓江水的“静、清、绿”和桂林山的“奇、秀、险”的特点,表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。第三课 记金华的双龙洞作者:叶圣陶:原名叶绍钧,是中国现代著名作家、教育家、编辑家及出版人。他是五四运动首个文学研究会的创立人之一,终身致力于出版及语文的教学。他的座右铭“文学为人生”很有名。代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》。易错字读音浙()江、呈()现、臀()部、稍()微、额()角、蜿()蜒()、词语搭配和填空颜色各异、随着山势、溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变幻调子。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。假设句式:要是……准…… 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。设问句式:怎样小的小船呢?连个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。关联词:这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。多音字:转 中心思想:课文按游览先后顺序,记述了作者去金华的双龙洞所看景象,表达了作者对祖国山川的热

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