2014年中级职称申报的有关要求2014.8.20.docVIP

2014年中级职称申报的有关要求 一、资料材料准备要求 （一）参评资格审查材料的准备内容及材料顺序 1、《参评人员资格审查意见表》1份（不装订）； 2、原始学历、最高学历、学位证书复印件； 3、任现职的《专业技术职务资格证》《聘任证》或《湖南省中小学教职工聘用（任）合同书》复印件； 4、符合任教学段的《教师资格证》复印件； 5、《继续教育登记证》复印件； 6、省信息技术高级等级证复印件； 7、合格的普通话等级证书复印件； 8、提供近五年的《专业技术人员年度考核表》原件； 9、、《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》。 （二）任职资格评审材料的准备内容及材料顺序 1、《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》2份（不装订）； 2、《个人述职评议表》1份； 3、个人述职报告：任现职期间的本人述职报告1份。本人述职材料主要陈述任现职以来思想政治表现、师德修养、业务工作能力、工作态度、履行职责及工作业绩等方面的情况； 4、教案：近三年内任教科目（课程）的一个学期的全部原始教案（教案不装订）； 近三年内教过多门课程的，也可以同时报送多门课程的教案。不能使用2014年的教案，最好是提供2012、2013年内的教案； 教育教学研究（含电化教育研究和实验教学研究）人员（以下简称教研人员）提交近三年内一个学年的听课、评课全部原始记录，其中，电化教育研究人员亦可提交电化教学教案或自制教具的成果材料； 5、获奖证书复印件：任现职以来的专业技术工作获得的成果材料、奖励证书等原始材料或复印件； 6、计划与总结：近三年内一个自然年度（不是学年度）的教育教学工作计划和总结（与所准备的教案相配套，不包括2014年）； 教学人员提交年度教育教学或班主任工作计划和年度工作总结（各1—2份）； 实验教学人员提交指导学生实验的年度计划和总结（各1份）； 教研人员提交指导本地区或学科（专业）教学改革实验的年度计划和年度总结（各1份）； 兼任行政职务的人员还应提交由本人所写的学校（单位）工作计划、工作总结（各1-2份）； 7、 班主任工作（含团队、辅导员、年级组、教研组）计划和总结或兼任行政工作的计划和总结，上述材料均须一年的； 8、任现职以来的经验总结、专著、论文代表作原件及其他材料； 9、外语学科的参评对象须提交反映本人口语水平的录音磁带1盒（时量不少于30分钟）。美术学科的参评对象须提交本人近期作品2件。音乐学科的参评对象须提交反映个人业务水平的录音磁带1盒（时量不少于15分钟）（不装订）。 10、指导青年教师情况证明材料； 11、获奖证书复印件：各级政府或者教育行政部门奖励的优秀教师、优秀教育工作者、立功奖励证书复印件； 12、《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》1份，用A3纸打印。 （三）必备证书原件及上交要求 1、最高学历证书 2、原职称证 3、教师资格证：小学系列须有小学教师资格证，中学系列须有中学教师资格证。 4、继续教育证 5、省信息技术高级证：1955.1.1日前出生的不作要求。 6、普通话证：1955.1.1日前出生的不作要求。 必备证书须交人事教师股接受上级部门审核，证书原件统一用透明文件袋按顺序装好，袋子正面放A4纸，打印单位、姓名、申报职称、联系电话。 （四）材料袋填写说明 1、系列名称：中学高级、小学高级、中学一级等 2、分支专业名称：填写学科 3、袋子侧面的姓名、单位、晋升职务须字体较清楚 4、份数：如一份年度考核表有几页，份数算1份 5、背面空格部分填写完整 （五）其他要求 1、除“参评人员资格审查意见表”和“湖南省中小学教师职务任职资格评审表”、教案、大部头专著不装订外，其他送审材料按上述要求及顺序分“参评资格审查材料”和“任职资格评审材料”两类装订好。每本材料都要有封面，封面上要注明“×××同志申报××职务”“参评资格审查材料”和“任职资格评审材料”， 封面必须用A4纸且用激光打印，字体及字号大小不能改变（封面样本附后）。 2、所有材料的复印件应同时提交原件，由各级资格审查部门核对以后，原件退回。 3、参次不齐的材料一律用70g以上的白纸作底粘贴，粘贴要整齐、规范。 4、所有材料、表格的填写，必须字迹清楚、规范工整，不得马虎潦草，更不得任意涂改。填写“姓名”时，应与其身份证上的“姓名”一致。 5、送审材料中所提交的证件、证书、论文、教案、年度考核登记表等材料必须在“责任卡”上登记，并按要求由同一工作部门两人以上签名证实，经本部门和单位领导审核签字后方为有效。证实人除在“责任卡”上签字外，还须在其所出证的材料及材料复印件上签字。以上材料必须真实可靠、严禁伪造、涂改或借用、窃取他人证件和材料。 6、每个参评人员须交近期一寸彩照1张，各单位按申报类别将照片半粘贴在A4纸上，照片下端纸部分注明单位、姓名、身份证