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2015年海淀区七年级地理统测辅导资料第一章：地球和地图第一节：地球和地球仪一：地球的形状：知道地球的形状是球体，生活、海边有船；能区分生活中哪些现象可以证明地球是球体二：地球的大小：了解描述地球大小的基本数据，平面、半径、赤道周长、表面积三：经线纬线能比较经线纬线在位置关系、长度、形状、指示方向等方面的区别四：经线的划区及东西半球的分界线知道经度划分的起点、度数范围、相同度数如何划分明确本初子午线的经度○度、知道东西半球的分界线20度W、16度E五：纬度的划分及南北半球的他界线知道纬度划分的起点、度数范围、相同度数如何区分知道南北半球的分界线；O度（赤道）能根据纬度判断某一地点所处的纬度地带、温度带、半球六：经纬网能在经纬网上读出某一地点的经纬度（没有标明NS\EW标出能根据经纬度判断某一地点所在的半球第二节：地球的运动一：地球自转知道地球自转的方向周期二：自转产生的地理现象理解昼夜更替产生的原因理解东边地点时间早于西边（在地图上比较那个时间早）三：地球公转的方向周期地球公转的方向周期能在地球公转示意图上标出公转的方向四：地球公转产生的地理现象知道由于地球公转产生的地理现象能将地球公转示意中地球所处的各位置与相应的太阳、直射点的位置、季节、昼夜长短、及获得太阳光热多少的变化相对应能将地球公转的不同位置与北京的昼夜长短的变化相对应五：地球上的五带1、明确五带的名称及分布，知道不同温度带在太阳照射、季节变化、获得光热多少等方面的特征第三节：地图阅读一：地图的“语言”知道比例尺、方向、图例是地图的“语言”二：比例尺知道比例尺的公式；图上距离／实际距离会根据比例尺和图上距离计算实地距离；以千米为单位知道比例尺有三种不同的表现形式能判断图幅相同的两幅地图的比例尺大小和内容详略之间的关系，并做合理选择。三：地图上的方向知道地图上有三种方法确定方向会利用一般地图判断方向的方向确定两个地点之间的方位关系。能区分同一条经线或纬线的两个地点的方位关系第四节：地图的判读一：海拔和相对高度明确海拔和相对高度的概念/高度范围之间能在等高线地形图上读出某地的海拔能在等高线地形图上读出两地之间的相对高度二：不同地形部位的等高线特征能在等高线地图上根据等高线的特征判断地形部位，职山脊、山谷等（复合图）三：等高线的疏密与坡度陡缓的关系能根据等高线的疏密判断坡度的陡缓，并给出合理的建议（地形、地形部）四：五种地形能根据等高线地形图初步判断某一地点所处的地形类型第二章：陆地和海洋第一节：大洲和大洋一：地球表面海陆分布比例知道地球表面71%是海洋，29%是陆地二：大陆、大洲、岛屿与大洋的概念（大陆所属大洲，哪两个大洲位于同一大陆）能判断大陆所属的大洲知道关于大陆、大洲、岛屿、大洋的世界之最三：大洲大洋的分布；熟练掌握七大洲、八大洋的名称、分布，及大洲大洋之间的相对位置关系（区域地理）四：大洲之间的界线以山水为界的大洲以运河为界的大洲以海峡为界的大洲第二节：海陆的变迁一：海陆变迁能根据事实来判定海陆是不断变迁的二：魏格纳和大陆漂移学说知道大陆漂移学说的主要内容及证据三：板块学说了解板块学说的主要内容能利用板块学说的理论解释现象第三章：天气和气候一：天气和气候知道天气和气候的区别能区分用于描述天气或气候的诗句、谚语等二：常用的天气符号能区别为常用的天气符号，认识雾霾的符号三：气温判断一天最高和高低温度出现的时间、归纳气温日变化特点了解世界气温分布规律读图归纳气温的年变化规律，大致判断所处的温度带四：降水知道降水的单位是毫米能利用降水量柱壮图总结降水的季节变化规律能利用世界年降水量分布图归纳世界降水空间分布规律五：影响气候的因素知道气温随高度的升高而降低，会运用相应的规律计算温度值判断影响气候的主要因素第四章：居民与聚落一：世界人口知道世界人口增长的特点给出出生率、死亡率能计算出增长率概括世界人口分布稠密地区二：世界人种知道世界有三大人种，并能在图上通过皮肤上的颜色，头发的形状、面部特征等区分开来。三：世界的主要语言知道联合国工作语言（六种）知道汉语是世界人数使用最多的语言，英语是使用最广的语言四：世界的三大宗教了解三大宗教在分布范围、信仰人数多少等方面的特点根据建筑物特色来判断所属宗教五：城市和乡村的差别归纳城市和乡村在规模大小、主要生产活动、景观等方面的差异知道聚落的形成现环境密切相关第五章：发展与合作一：地域发展的差异知道由于发展水平的差异，分为发达国家、发展中国家二：发达国家与发展中国家的分布知道发达国家主要分布地区知道中国是发展中国家（最大的发展中家）第六章：我们生活的大洲----亚洲一：亚洲的位置读图归纳亚洲的半球位置、海陆的位置、纬度的位置二：世界第一大洲知道亚洲是世界面各积最大的大洲各知道亚洲分为六个地区，中国位于东亚知道亚洲不同地居民生活的差异受当地自