改善重度弱视学生使用功能性视觉能力之研究-特殊教育研究学刊.PDFVIP

． ． 275 國立臺灣師範大學特殊教育學系 特殊教育研究學刊，民 ， 期， 頁 94 29 275-294 改善重度弱視學生使用功能性視覺能力之 研究 鄭靜瑩 張千惠 台南市永福國小 國立臺灣師範大學 摘 要 本研究旨在探討改善重度弱視學生使用功能性視覺能力之成效。本研究以質性 研究方法進行，研究設計包括：觀察、功能性視覺評估、功能性視覺訓練之教學活 動、非正式訪談，與半結構式訪談。研究對象為國小一年級重度弱視學生，研究參 與者則