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远古在线培训考试系统平台 方案简介 2010年6月30日 目 录 1.概要 3 背景 3 平台简介 3 解决的问题 4 3.产品特色 4 4.系统功能 6 PORTAL动态门户 6 机构群管理模块 6 课件管理模块 7 在线学习模块 7 在线考试模块 8 考核评估（统计分析）模块 9 调查与交流模块 9 在线直播模块（可选） 10 5．应用范围 10 6.系统环境要求: 13 6.1硬件系统的要求： 13 6.2软件系统要求： 13 6.3网络环境： 14 1.概要 背景 国内的网络教育培训市场从20世纪90年代末期起步，到2000年开始成为关注的热点。从整体上看，目前国内网络教育培训市场已经走过“进入期”，开始进入“成长期”，网络教育培训行业即将进入一个黄金阶段。 当前社会企业竞争激烈，知识更新加剧；人才是企业的核心竞争力，因此打造学习型企业迫在眉睫！如何利用网络教育培训提升员工的综合素质，最终促进企业在竞争中处于领先地位将成为一个至关重要的因素！ 传统培训有着诸多明显的弊端，面授式培训和集中式培训受众有限，空间和时间上也受到较大限制。网络远程教育为大规模开展基础理论学习和针对不同层次、不同业务需求的员工培训创造了条件。同时在时效性上，通过课程的先期规划和后期的积极实施，可以实现课程的及时发布、员工学习过程的监管及学习效果的考核。在线学习平台可以提供大量丰富的过媒体学习资源，而且传递速度快、课程内容丰富，可以让不同年龄层次和知识结构的人群都学习到自己所需要的知识，因此成为企业员工获取新知识、掌握新本领的有效途径。在线学习平台还能够做到在线考试和学习记录，在网上实现了教、学、考、管等各种功能，具有便捷、直观、高效等特点，在内容、形式和管理上都可以实现创新和突破。所以远程网络教育作为传统培训形式的补充和培训手段的突破已被越来越多的企业所采用。 平台简介 南京远古在线培训考试系统是综合运用网络技术、多媒体技术、数据库技术、门户技术等综合手段实现在计算机网络上组织教学培训、考试评估管理等功能的电子化虚拟学习平台，帮助（企业、政府等行业）学员在各个方面技能及综合素质得到提升。平台通过文本、图片、视频、电子白板等综合表现手段，将培训内容生动、直观、科学的传达给学员，并通过计算机进行在线考试与自动批卷，准确客观的检验培训效果。 培训组织者可以将培训内容设计成培训计划，把制作成的课件与试题通过平台自动分发给学员，学习与考试由学员主动完成，学习的提醒与试卷批改则由平台自动完成，并自动统计学分和相关数据，培训组织者通过考核与评估模块即可方便的查看学员的学习状态和效果，大大减轻了培训组织者的日常工作。 同时还可将相关课件打包设计成专向培训课程，如：在职期间的各类岗位培训、晋升领导职务的任职培训、从事专项工作的专门业务培训、新录（聘）用的初任培训等。 解决的问题 ·面对员工需要进行的大量的培训无法实施 ·培训工作受到时间、地点等因素限制 ·相同的培训内容对新进人员再次培训 ·培训内容通过普通的教学方式难以直观的表达 ·对培训效果无法直观的统计量化 2.体系结构 3.产品特色 动态门户网站技术： 学员能够自由定制培训平台首页，按需求显示所需要的功能模块和内容。 ? 可扩展的集团多机构管理模型： 可以创建多个允许独立管理的机构，机构管理员拥有本机构单独管理节点，如同使用单独的系统，集团知识库允许共享给下属机构使用。 简单易用的“一键通”功能： 针对企业内各人员计算机水平参差不齐的特点，特别设计了简单易用的“一键通”功能，通过培训向导一步一步的帮助学员快速上手从而简单快速的掌握该培训平台的使用。 精彩绝伦的视频培训体验： 流媒体视频中采用多项独创技术，确保视频培训教程支持高清晰、拖拽无延时，让学员能够轻松定位视频流课件的关键点，满足学员观看高清视频流课件带来的快乐体验，同时系统平台支持大并发，让用户随时随地都可流畅使用。 多维数据分析： 系统提供对数据的多维视图和分析，生成各种数据统计的相应的报表，使管理者非常容易监督学习过程，评估学习质量。 多角色数据浏览： 系统从不同层面统计出课程课件，学员学习、考试等数据，供各层面人员准确获得想要的数据，如领导层面可以查看大体的概况和全局综合的统计数据，管理人员可以查看具体人员的细节的统计数据。 4.系统功能 南京远古培训在线培训考试有四大库与九大功能模块组成，四大库为课件库、试题库、教材库、资料库，九大功能模块为PORTAL动态门户、机构群管理模块、课件管理模块、在线学习模块、在线考试模块、考核评估模块、调查与交流模块、在线直播、系统管理模块。 PORTAL动态门户 南京远古培训在线培训考试采用了PORTA