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- 2017-12-26 发布于河北
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2018届高考数学选讲部分不等式选讲课件文新人教A版选修
-*- 考点一 考点二 考点三 考点四 对点训练5(2017河南洛阳一模,23)已知关于x的不等式|x+3|+|x+m|≥2m的解集为R. (1)求m的最大值; (2)已知a0,b0,c0,且a+b+c=1,求2a2+3b2+4c2的最小值及此时a,b,c的值. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 解 (1)因为|x+3|+|x+m|≥|(x+3)-(x+m)|=|m-3|. 当-3≤x≤-m或-m≤x≤-3时取等号, 令|m-3|≥2m,所以m-3≥2m或m-3≤-2m. 解得m≤-3或m≤1. 故m的最大值为1. (2)∵a+b+c=1, 考点一 考点二 考点三 考点四 绝对值三角不等式的应用 例6设函数 (1)证明:f(x)≥2; (2)若f(3)5,求a的取值范围. 考点一 考点二 考点三 考点四 解题心得绝对值三角不等式、基本不等式在解决多变量代数式的最值问题中有着重要的应用,无论运用绝对值三角不等式还是运用基本不等式时应注意等号成立的条件. 考点一 考点二 考点三 考点四 对点训练6(2017湖南长沙一模,文23)已知f(x)=|x-a|+|x-3|. (1)当a=1时,求f(x)的最小值; (2)若不等式f(x)≤3的解集非空,求a的取值范围. 解 (1)当a=1时,f(x)=|x-1|+|x-3|≥|x-1-x+3|=2, ∴f(x)的最小值为2,当且仅当1≤x≤3时取得最小值. (2)∵x∈R时,恒有|x-a|+|x-3|≥|(x-a)-(x-3)|=|3-a|, 又不等式f(x)≤3的解集非空, ∴|3-a|≤3, ∴0≤a≤6. 考点一 考点二 考点三 考点四 1.含绝对值不等式的恒成立问题的求解方法 (1)分离参数法:运用“f(x)≤a?f(x)max≤a,f(x)≥a?f(x)min≥a”可解决恒成立中的参数范围问题. (2)数形结合法:在研究不等式f(x)≤g(x)恒成立问题时,若能作出两个函数的图象,则通过图象的位置关系可直观解决问题. 2.含绝对值不等式的证明,可用“零点分段法”讨论去掉绝对值符号,也可利用重要不等式|a+b|≤|a|+|b|及其推广形式|a1+a2+…+an|≤|a1|+|a2|+…+|an|. 3.不等式求解和证明中应注意的事项 (1)作差比较法适用的主要是多项式、分式、对数式、三角式,作商比较法适用的主要是高次幂乘积结构. (2)利用柯西不等式求最值,实质上就是利用柯西不等式进行放缩,放缩不当则等号可能不成立,因此,要切记检验等号成立的条件. 考点一 考点二 考点三 考点四 1.在解决有关绝对值不等式的问题时,充分利用绝对值不等式的几何意义解决问题能有效避免分类讨论不全面的问题.若用零点分段法求解,要掌握分类讨论的标准,做到不重不漏. 2.在利用算术-几何平均不等式或柯西不等式求最值时,要注意检验等号成立的条件,特别是多次使用不等式时,必须使等号同时成立. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考情概览备考定向 考情概览备考定向 考情概览备考定向 选修4—5 不等式选讲 -*- -*- 知识梳理 考点自测 1.绝对值三角不等式 (1)定理1:若a,b是实数,则|a+b|≤ ,当且仅当 时,等号成立;? (2)性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|; (3)定理2:若a,b,c是实数,则|a-c|≤ , 当且仅当 时,等号成立.? |a|+|b| ab≥0 |a-b|+|b-c| (a-b)(b-c)≥0 -*- 知识梳理 考点自测 2.绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a(a0)的解法: ①|x|a?-axa;②|x|a?xa或x-a. (2)|ax+b|≤c(c0)和|ax+b|≥c(c0)型不等式的解法: ①|ax+b|≤c? ;? ②|ax+b|≥c? .? (3)|x-a|+|x-b|≥c(c0)和|x-a|+|x-b|≤c(c0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; ②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想; ③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程及数形结合的思想. -c≤ax+b≤c ax+b≥c或ax+b≤-c -*- 知识梳理 考点自测 2ab -*- 知识梳理 考点自测 -*- 知识梳理 考点自测 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)对|a-b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≤0时,等号成立.( ) (2)|a+b|+|a-b|≥|2a|. ( ) (3)|x-a|+|x-b|的几何意义是表示数轴
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