河南省信阳市2017-2018学年高一历史上学期期中试题.docVIP

河南省信阳市2017-2018学年高一历史上学期期中试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题（本卷共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。 1．反映我国原始社会最终被奴隶制的国家夏朝所取代的史料是（） A．《国语》中记载的“防风后至，禹杀而谬之” B．《越绝书》中记载的“禹穴之时，以铜为兵” C．《左传》中记载的“茫茫禹迹，划为九州” D．《礼记》中记载的“天下为家……大人世及以为礼” 2．王国维说：“兄弟之亲本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟间常不免有争位之事”“夫舍弟而传子者,所以息争也”。请判断他是在论述下列哪一制度的由来（） A．以举荐贤能为核心的禅让制B．以嫡长子继承为核心的宗法制 C．“兄终弟及”的王位继承制D．以同姓亲族为主体的分封制 3．“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民。”周朝解决这一问题的举措是（） A. 强化血缘联系 B. 加强中央集权 C. 实行封邦建国 D. 推行礼乐教化 4．“师尚父（即姜尚）谋居多。于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。……太公至国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。”该材料反映出（） A. 王族身份，守土封疆 B. 大兴礼乐，尊卑有序 C. 诸侯镇守疆土，藩屏王室 D. 尊王攘夷，称霸诸侯 5．“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”这说明西周宗法制度确立的主要目的是（） A. 削弱庶子政治权力 B. 区别大宗小宗 C. 规定嫡长子为世子 D. 稳定统治秩序 6．一位西方学者评论秦始皇说道：“他建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于（） A. 从血缘政治向官僚政治转变B. 从井田制向小农经济转变 C. 从分权政治向专制政治转变D. 从军功政治向文治政治转变 7．史书记载公元前3世纪一事：“内史腾攻韩，得韩王安，尽纳其地。”将所得韩地建立潁川郡。此事最有可能发生于（） A．公元前221年B．公元前230年C．公元前315年D．公元前214年 8．秦汉时期实行朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（） A. 表明军国大事最终由朝臣决定B. 有利于减少皇帝决策时的失误 C. 起到了限制和监督皇权的作用D. 是皇权与相权矛盾尖锐的反映 9．在平定七国之乱以后，汉景帝在原来吴国、楚国、赵国、齐国四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王。对此措施的评论，正确的是（） A. 形成了郡国并行的行政体制B. 使王国领地缩小，亲缘更近 C. 以宗室子弟取代异姓诸侯王D. 扩大王国的辖区，巩固皇权 10．正月诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”于是藩国始分，而子弟毕侯矣。汉武帝此举的意图是（） A. 削弱诸侯王的力量 B. 缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C. 满足诸侯子弟获得爵位的要求 D. 施恩于诸侯子弟 11．中央集权是国家权力集中由中央政府统一行使的制度。下列言论属于加强中央集权的是 A. “海内一命以上之官并出于朝廷，州郡无复有辟署之事”（） B. “今我朝罢丞相……彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当” C. “军国大计，罔不总揽。……威命所寄，不于内阁而于军机处” D. “文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也” 12．《通鉴纪事本末》记载某朝皇帝说：“朕即位之始，览前王令典，睹五代弊端，乃革故鼎新，别作朝廷法度。”下列史实与此相符的是（） A. “分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监” B. “惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵” C. “知州掌郡国之政令，通判为之贰” D. “大学士之职，惟出入侍从备顾问而已” 13．“尚书六官，各有所职，倘无折中，则恐互相推避……故总摄以宰相。宰相亦虑有未周，见有所偏，乃先之以中舍之杂判……又继之以给事之驳正……此等制度，可谓宏大又兼精密。”这段描述应为（） A. 秦代三公九卿制度B. 汉代中外朝制度 C. 唐朝三省六部制度D. 明朝的内阁制 14．中国古代正史中有“选举志”，《通典》中有“选举典”，《通志》中有“选举略”，《文 献通考》中有“选举考”。这些文献中记载的“选举”功能的实现，在唐以后是通过（） A. 竞选 B. 推荐 C. 考试 D. 提拔 15．社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而进