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- 2017-12-26 发布于河北
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福建省惠安县2017-2018学年高二历史上学期期中试题 文
福建省惠安县2017-2018学年高二历史上学期期中试题 文
考试时间:90分钟 满分:100分(选择题 共分1.“明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。”“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!”以上言论体现的政治思想是( )
A. 消极无为 B. 仁政治国 C. 严刑酷法 D. 经世致用
A、他的教育思想核心是仁、礼 B、他关注现实,注重鬼神
C、他主持编纂了影响后世的《论语》 D、他教育学生要不走极端,以和为贵。
3.以董仲舒为代表的新儒学,与孔孟儒学最大的区别是
A.重视总结前代成败存亡的历史经验教训
B.摈弃“民贵君轻”论,把儒家法学化和神学化
C.学术文化出现了由“王府官学”向“私家文学”转移的趋势
D.它促使知识分子阶层迅速崛起
4.胡锦涛在耶鲁大学的演讲中提到中华文明早有“强不执弱,富不侮贫”的传统。该话源自“强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。”这反映了
A.“仁政”思想 B.“法治”思想
C.“兼爱”思想 D.“性善论”思想
A.完全有利于维护统治者利益 B.基于维护农民利益的立场
C.有利于促进小农经济的发展 D.为达成富国强兵、实现统一的目标
6.法家韩非与董仲舒思想最主要的相同点是
A.主张仁政B.提倡法
C.实行君主专制中央集权 D.认为世道必进,后胜于今
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话出自
A. 老子 B. 孟子 C. 荀子 D. 墨子
A、否定了君主专制 B、具有民主政治的性质
C、反映了重民思想 D、代表了人民的利益
9.“春秋决狱”又称经义决狱,是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式。据此可知( )
A. “三纲五常”成为法律规范 B. 西汉中期国家法制遭到严重破坏
C. 司法审判渗透儒家伦理 D. 春秋以来百家争鸣局面的终结
10.钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。”“士人政府”给儒学带来的影响是A. 儒学功利化 B. 儒学思辨化
C. 儒学伦理化 D. 儒学科学化
11.《春秋繁露》记载:“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之”。这体现的思想是
A. “罢黜百家,独尊儒术” B. “君权神授”,强化君主专制
C. “天人感应”,约束君主行为 D. “春秋大一统”,加强中央集权
12.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。下列对这一思想理解最准确的是
A. 认为民性本善,要施仁政
B. 感叹人性本恶,呼唤王道
C. 主张罢黜百家,独尊儒术
D. 认为民性本善,君权神授
13.朱熹和王阳明对“天理”进行了不同的解释,两者相同的本质意图是
A. 否定佛教、道教的教义
B. 激励人们奋发立志
C. 发扬光大儒家学说
D. 维护封建统治秩序
14.有学者认为:“宋学把社会看作是各分子所构成的,仍以改良个人为改良社会之本;要改良个人,还是注重在内心上,这些和佛学并无疑异。”材料意在说明
A. 理学和佛学没有根本不同
B. 理学借鉴了佛学部分理论
C. 理学不符合当时社会现实
D. 心学与佛学应该合二为一
15.明清时期徽州妇女贞节牌坊数量惊人,下表是歙县历代受旌表的贞女烈妇:
朝代 唐代 宋代 元代 明代 清代 数量 2人 5人 21人 710人 7 098人 这反映的实质问题是( )
A. 政府治国严谨 B. 世风每况愈下
C. 儒学地位衰落 D. 理学摧残人性
16.北宋文学家苏轼在论画时说:“至于山石竹木,水波烟云,虽无常形,而有常理。”这体现了中国儒学发展史上的何种认识论
A. 理是宇宙万物本原
B. 格物致知
C.致良知
D. 知行合一
17.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“消瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是
A. 宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发
B. 宗法制、“百家争鸣”、国家富强
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